Qui sommes-nous ?

« Une œuvre d’art n’existe que si elle est partagée. »

Basille

Dans le cadre de leur préparation aux épreuves de spécialité arts plastiques au baccalauréat, les élèves de Premières et Terminales doivent être amenés à rencontrer des productions artistiques, à étayer leur ouverture culturelle et à étudier les dispositifs de présentation du fait artistique. Étudiants au Lycée Lumina Sophie à Saint-Laurent-du-Maroni, en Guyane Française, l’éloignement géographique des lieux de cultures, rend difficile la compréhension de l’essence même des œuvres. 

Face à ce constat, nous souhaitons organiser une véritable rencontre entre nos élèves et l’art grâce à un déplacement scolaire en France hexagonale à Paris. Ceci permettra d’imprégner nos jeunes de ces espaces culturels et artistiques, et ainsi rendre vivant et réel ce qu’ils étudient en redonnant du sens à leurs apprentissages. Nous prévoyons ainsi un échange éducatif à Paris fin avril 2023, pour les 18 élèves de premières et de terminales. En plus de rencontrer réellement des œuvres reconnues dans d'importants lieux de culture, ceux-ci auront à réaliser un travail artistique (photographies et croquis urbains), qui sera ensuite exposé au lycée et au camp de la transportation à Saint-Laurent-du-Maroni.

POUR QUI ?

- 8 élèves de 1eres spécialité arts plastiques

- 10 élèves de Tles spécialité arts plastiques

LES PORTEURS DE PROJETS ?

Jeanne CADY: Enseignante en arts plastiques en Guyane. Passionnée par la pédagogie de projet, elle a dû attendre la fin de l'épidémie du covid, pour à nouveau voir l'opportunité d'abolir les frontières. Elle attend de ce séjour, une véritable rencontre entre ses élèves et l'art. 

Laure DIMECH: D'abord CPE (Conseillère Principale d’Éducation) puis Documentaliste en Guyane. Son dynamisme et son enthousiasme coordonne parfaitement avec l'aventure. 

L'équipe de direction du Lycée Lumina Sophie: Nous ne pourrions envisager cette aventure ambitieuse sans le soutien précieux de notre proviseur M. M-HAOUECH, notre gestionnaire Mme ROBO, sans oublier les  membres du conseil d'administration de l'établissement et l'ensemble de l'équipe éducative.

Le projet pédagogique

Dans le cadre de leur préparation aux épreuves de spécialité arts plastiques au baccalauréat, les élèves de Premières et Terminales doivent être amenés à rencontrer des productions artistiques, à étayer leur ouverture culturelle et à étudier les dispositifs de présentation du fait artistique. Nous souhaitons donc offrir une égalité d'accès à la culture en organisant une véritable rencontre entre ces œuvres et nos élèves, pendant 6 jours à Paris.

NOS OBJECTIFS:

• Offrir une égalité d'accès à la culture
• Favoriser l'égalité des chances
• Redonner du sens aux apprentissages
• Créer du lien géographique entre l’outre-mer et l’hexagone
• Créer une dynamique d’établissement et de groupe
• Valoriser l’image des sections artistiques
• Améliorer les résultats au Baccalauréat général
• Développer l’ouverture culturelle et artistique
• Préparer à l'orientation

PROGRAMME ?

• Visite pédagogique au Louvre
• Visite pédagogique au Musée de l’Orangerie
• Visite pédagogique au Musée d’Art Moderne de Paris
• Visite pédagogique au Musée d'Orsay
• Visite urbaine culturelle et historique
• Temps de créations artistiques: croquis d’observation et photographies urbaines
• Reportage: synthèse écrite et filmée des différents espaces artistiques découverts

En amont, les élèves auront étudiés des œuvres de leur choix, afin de pouvoir enfin les rencontrer en vrai.

Un des moments importants du séjour, sera la rencontre au musée de l'Orangerie avec une œuvre majeure de Claude Monet, Les nymphéas, réalisée entre 1914 et 1926. En effet, nos élèves étudient depuis bientôt deux ans cette œuvre, présente dans le programme du baccalauréat en spécialité arts plastiques.

QUAND?

• Du mardi 25 avril au lundi 01 mai 2023
• Durée : 7 jours dont 6 jours sur place (5 nuitées en internat du mercredi au lundi).
• Repas: internat matin et soir, pique nique le midi.

« L’art c’est la plus sublime mission de l’homme, puisque c’est l’exercice de la pensée qui cherche à comprendre le monde et à le faire comprendre. »

Auguste Rodin

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

L'éloignement géographique de notre département engage automatiquement des frais conséquents pour tout séjour scolaire. Les élèves de première et terminale se motivent donc depuis septembre 2022 pour multiplier les actions de financement (tombola, carwash, ventes de gâteaux, mais aussi réalisations de fresques dans les écoles primaires). Nous avons tous à cœur de réduire les inégalités d'accès à la culture et d'offrir à tous une possibilité de réussite pour le baccalauréat.

Le financement obtenue grâce à vos dons, servira à couvrir une partie des frais d'hébergement en internat scolaire au centre de Paris. L'internat nous ayant répondu favorablement est celui de l'école Sainte Jeanne Elisabeth.

Voici le budget prévu pour mener à bien cette aventure:

Groupe 18 élèves + 2 enseignants.

Dépenses prévisionnelles:

• Aller/retour en car à l'aéroport de Cayenne : 3600€
  
• Transport aérien (air France): 14 888€
• Hébergement 5 jours (demi-pension): 6500€
• Pique nique 5 jours: 1200€
• Transport dans Paris: 1000€
• Activités (visites, ateliers...): 3000€
• Extra: 2000€

TOTAL: 32 188€

Recettes prévisionnelles

• CTG (Collectivité Territoriale de Guyane) : 3600€
• Établissement scolaire: 2532€
• Participation familles et enseignants (470€ / personne): 9400€
• Mairie de Saint-Laurent-du-Maroni: 1500€
  
• DRAC (Direction Régionale Artistique et Culturelle) : 1000€
• FEBECS (Fonds européens) : 2000€
• Actions élèves (tombola, car wash, ventes de gâteaux): 1156€
• Actions élèves ( réalisation de fresques dans les écoles primaires): 2500€
• Pass culture: 3000€
• Aide RATP: 1000€
• Trousse à projets, collecte de financement participatif: 4500€

TOTAL: 32 188€

Atteindre notre objectif de 4500€ nous garantira la possibilité de partir. Mais nous serions évidemment encore plus heureux de dépasser cet objectif pour prendre un peu de hauteur sur Paris.

En conclusion

Ce séjour sera une occasion de favoriser au maximum leurs chances de réussite au baccalauréat, en leur permettant une véritable rencontre avec les œuvres étudiées au programme. Nous pourrons ainsi mettre des formes, des couleurs et des sensations sur des mots que nous étudions depuis toujours.

Ce sera également une occasion de découvrir une ville et un territoire si éloigné, mais porteur d’opportunités pour les études supérieures. En Effet, la Guyane ne propose pas aujourd'hui  de filières d'études artistiques après le baccalauréat.

Les élèves souhaitant s'orienter dans ce domaine, doivent donc se déplacer en hexagone, avec toutes les complexités que cela engendre.

Une belle occasion de tisser des liens, entre l'art et la vie, entre les territoires d'outre-mer et l'hexagone, entre le passé, le présent et l'avenir !

« Le plus grand échec est de ne pas avoir le courage d’oser. »

Abbé Pierre

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.