Spectacle de marionnettes !

Nous sommes une classe de CE2 de 26 élèves à l’école Lakanal, située à Lille, quartier de Fives, dans un secteur catégorisé REP+.

Nous sommes allés voir un spectacle de marionnettes au théâtre à côté de l'école. Ça nous a plu et nous a donné envie de faire pareil. 

Pour notre spectacle, nous avons choisi de mettre en scène l'album Max et les maximonstres de Maurice Sendak que nous avions lu en classe et apprécié. C'est un gros projet ! Il va falloir construire les marionnettes, apprendre à les manipuler, découvrir les techniques du théâtre de marionnettes, créer les décors, imaginer les scènes. Tout cela n'est pas si simple.

Nous faisons tout à plusieurs : la création des marionnettes, leur décoration, leur manipulation. La collaboration est le maître-mot de notre projet. Nous pensons que c'est important d'apprendre à travailler avec les autres et qu'il y a de la richesse dans tous les points de vue. Ça nous sort des logiques concurrentielles un peu tristes de l'école traditionnelle.

Notre spectacle est orienté sur le thème des émotions : quelles sont les émotions ressenties par les personnages de l’album ? Comment représenter ces émotions avec des marionnettes ?  Qu'est-ce que ce travail m'apprend en retour sur moi et mes émotions ?

Nous avons la chance d'être aidés par une artiste intervenante, Clémence Roudil, pour la construction et la manipulation des marionnettes. Clémence a fait les Beaux-arts de Paris, de Rennes, elle sait beaucoup de choses.

Afin de créer un véritable spectacle, nous avons eu l'idée d'accompagner les scènes d'une partie musicale, également créée par nos soins, sous la direction d'une autre artiste intervenante, Assumpta Canadell.

Pour nous, ce spectacle est donc aussi l'occasion de rencontrer des artistes. De quoi faire naître des vocations, on l'espère.

Quand nous serons prêt.es, d'ici avril, nous commencerons à jouer notre spectacle ! Nous irons le jouer en avril devant  les résidents de l'EPAHD jouxtant l'école, à qui nous avons déjà rendu visite l'an dernier. Ensuite, en mai, nous le jouerons aux enfants de l'école maternelle d'à-côté, ils devraient aimer. Enfin, en juin, grand moment et clou de l'année : ce sera la représentation aux familles.

D'ici là, nous faisons connaître notre spectacle et avons déjà créé des affiches, disposées au centre social et dans les lieux où nous comptons jouer. Mais nous comptons naturellement investir d'autres moyens de promotion : internet, grâce à notre blog ; le bouche-à-oreille, grâce à la vente de gâteaux de Noël…