Expédition au parc zoologique de Thoiry

Nous sommes deux classes d'élémentaires : 21 élèves de CP et 28 élèves de CE2. Cette année, nous avons un projet un peu fou : partir visiter le parc zoologique de Thoiry pour y découvrir les animaux et leurs écosystèmes mais surtout leurs fragilités. 

Nous souhaitons emmener nos élèves (21 CP et 28 CE2) au parc de Thoiry afin de leur faire découvrir la richesse du monde animal mais également ses fragilités et l'impact de notre comportement sur chaque écosystème. La sortie s'inscrit dans un projet de prévention et de sensibilisation à l'environnement et au développement durable composée de plusieurs actions et activités tout au long de l'année scolaire.

La plupart des élèves de CE2 ont été suivis par leur enseignante qui les avait déjà en CE1, et leur sensibilisation à leur impact environnemental et au monde du vivant a commencé dès la rentrée 2021. En CE1, les élèves ont bénéficié d'un parcours sur le thème des déchets avec la Maison de l'environnement, élevé des chenilles, repris en main le jardin-potager de l'école, récupéré des objets pour des projets artistiques, enrichi leurs connaissances et compétences scientifiques au cours de chaque séance de sciences.

Face à leur réceptivité et leur engouement pour les matières scientifiques, mais aussi leur prise de conscience environnemental et leur désir de prendre soin de l'environnement, leur enseignante a décidé de poursuivre sur cette ligne directrice cette année : inscription au parcours jardinage de la Maison de l'environnement pour continuer à développer le jardin, projets d'aménagement du jardin au long de l'année (hôtel à insecte, récupérateur d'eau de pluie, compostage, épouvantail...), inscription à une animation autour du gaspillage alimentaire, élevage de coccinelle pour lutter naturellement contre les pucerons, projets artistiques avec des matériaux de récupération, études des espèces menacées, abonnement à National Geographic Kids pour la classe...

De leurs côtés, les élèves de CP entrent peu à peu dans une démarche de sensibilisation à la protection de la planète et à la connaissance du monde du vivant. À travers le visionnage de documentaires vidéo, ils ont pu découvrir la richesse des espèces peuplant les océans ou les terres qui nous entourent. Afin de découvrir et comprendre les caractéristiques du monde du vivant à l'aide de l'observation directe nous allons mettre en place un petit écosystème : un élevage d'escargots. Les élèves de CP ont également pris connaissance de l'impact de l'activité humaine sur l'environnement et y sont sensibles.

Sur l'année, l'objectif est de développer un comportement responsable vis-à-vis de l'environnement à travers différentes actions. Nous avons déjà pu commencer ce travail avec une action de ramassage des déchets dans la cour de l'école.

Une sortie au parc zoologique de Thoiry, qui s'inscrit dans cette même démarche éco-citoyenne chère aux élèves et à leurs maîtresses, viendrait parfaire la programmation de l'année et concrétiser les actions des élèves qui pourraient constater qu'il n'y a pas de "petits" éco-gestes, et que chaque acte compte lorsqu'il s'agit de prendre soin de notre planète.