Editer un livre avec les jeunes Wepler

Les élèves qui participeront à ce projet sont des lycéens de la Cordée de la Réussite de Paris "Les lectures du jeune Wepler". Cette cordée rassemblent des élèves de première issus de deux lycées professionnels parisiens :

- 12 élèves, section Métiers de la Relations Clients et de l'Accueil (MRCA) du lycée Le Rebours (75013),

- 15 élèves, section cuisine du lycée Albert de Mun (75006). 

Tous les élèves s’engagent à lire trois livres de la sélection du jury du Prix Wepler - Fondation La Poste 2022. Toute l'année scolaire sera jalonnée de rencontres et de travaux autour de ces livres lus : lecture vivante, temps d'écriture, rencontres avec les auteurs et les éditeurs, ....

Les porteurs de ce projet sont deux professeurs de français qui interviennent chacun dans une classe. 

Lien du site de présentation de la cordée : https://www.cordeesdelareussit...

Un dîner littéraire, mis en place depuis 2018 entre les lycées professionnels Le Rebours et Albert de Mun et concocté par les élèves mêmes, sera le point d'orgue de ce projet, le 20 avril 2023. Les élèves concevront le décor ainsi qu’un menu original et pertinent composé de trois plats en lien avec leurs lectures. Ils se chargeront de l'accueil et du service. Les trois écrivains sélectionnés seront invités, ainsi que les éditeurs et les professeurs. Cette soirée sera l'occasion pour les jeunes de s'initier à la littérature contemporaine tout en montrant leur savoir-faire dans leurs domaines de spécialités professionnelles. 

Nous souhaiterions réaliser un livre qui présentera le travail que tous les élèves ont réalisé au cours de l'année et qui sera réalisé par les élèves et pour eux. 

Chacun pourra ainsi y participer en proposant un texte personnel qui pourra prendre plusieurs formes : journal de lecture, interviews d'auteurs et d'éditeurs, courtes fictions, poèmes, recettes de cuisine …Pour réaliser ce livre, les professeurs feront appel à un maquettiste, à un illustrateur ainsi qu'à un éditeur. Les élèves pourront ainsi découvrir la chaîne du livre et les métiers qui font vivre la littérature. 

Notre projet est ainsi la synthèse de deux orientations professionnelles a priori différentes et parallèles. La réalisation d’un livre permettra non seulement de laisser une trace d’un événement collaboratif mais aussi de promouvoir le savoir-faire de nos élèves. Elle mettra en lumière à la fois leurs compétences professionnelles et leurs sensibilités littéraires. Ce livre permettra de rendre compte des profils divers et par conséquent de fixer les interprétations et les inspirations qui auront découlé de leurs lectures.

Ce projet concrétisera l’union de la littérature et du savoir-faire professionnel, incarné dans ce témoignage et ce souvenir que nous souhaiterions laisser à nos élèves. Etant eux-mêmes les acteurs principaux de cette réalisation, nous souhaiterions également promouvoir leurs activités à travers la publication de ce livre pour inciter d’autres élèves à nous rejoindre pour les prochaines années.

Les objectifs de ce projet :

• Permettre à chaque élève de participer à la réalisation d'un livre conçu à partir de leurs écrits personnels sur les trois livres lus ;
• Permettre à chaque élève de travailler dans un projet à plus grande échelle et d’apprendre le travail collaboratif ;
• Faire découvrir professionnellement le monde de l’édition ;
• Favoriser les valeurs d’entraide et de partage ;
• Promouvoir l'ouverture culturelle ;
• Donner aux élèves un surcroit de confiance en eux en leur donnant accès au monde du livre