Nous sommes deux professeurs d'EPS et une professeure de SEGPA du collège Claude Monet  à Argenteuil, cet établissement est classé REP+. Notre projet est à l'attention de tous les élèves volontaires du collège. Toutefois, nous avons pensé ce projet plus particulièrement pour les élèves décrocheurs, les élèves de l'Ulis et des classes de Segpa.

La pratique du vélo est actuellement un enjeu de pratique physique, sportive, de sécurité routière, d’éco mobilité mais aussi tout simplement source de plaisir et de préservation de la santé.

Par ailleurs, nous souhaitons aussi promouvoir l’égalité des chances entre filles et garçons et développer l’interdisciplinarité au collège.

En EPS, les élèves apprendront à maîtriser les vitesses et les trajectoires ainsi que leurs capacités physiques. En parallèle en SVT, ils étudieront le fonctionnement de leur corps pendant un effort, ils seront sensibilisés à la faune et à la flore endémiques, aux paysages traversés et au respect de la nature.  En technologie, ils pourront comprendre comment appréhender concrètement le fonctionnement d’une roue libre, d’un engrenage, d’un roulement à bille, de la liaison pignon chaîne ou encore construire un brassard lumineux ainsi qu’un modèle réduit de vélo. Par la pratique du cyclisme, les élèves pourront apprendre le code de la route et ainsi acquérir les principes élémentaires de sécurité et de civisme. Ils retrouveront cette dernière notion en EMC (Enseignement moral et civique). En Histoire, ils seront sensibilisés à la faune et à la flore endémiques, aux paysages traversés et au respect de la nature. 

Tout au long de leur cursus au collège, cette interdisciplinarité permettra de donner du sens à leur travail. C’est souvent ce qui manque aux élèves pour les aider à apprendre, c’est pour cela que selon nous ce projet est précieux.

L’activité VTT se déroulera aussi dans le cadre de l’AS avec des sorties en forêt ou dans différents lieux d’Ile-de-France. Les sorties s’organiseraient une fois par mois pour pouvoir rouler sur des distances conséquentes.

La semaine de l’écologie en Février permettra de sensibiliser les élèves à l’impact environnemental généré par les déplacements, aux nuisances sonores et de réfléchir à des moyens de transports alternatifs.

Le 3 juin, lors de la journée mondiale de la bicyclette, nous organiserons des défis à vélo, il s’agira de parcourir la plus grande distance en équipe.

L’aboutissement serait un voyage avec nuitée. Des visites seront programmées et les déplacements s’effectueront en vélo.