L'échapée belle de Launay

Ce projet concerne les 24 élèves de la classe de CE1 de l'école primaire Albert et Marine Launay.

Les enfants de 7 ans, du REP+, ne sont jamais allés en classe de découverte. Ils n'ont jamais vécu en collectivité, ni quitté leurs parents, sauf pour aller dans leur famille et après un récent sondage effectué en classe, un grand nombre d'entre eux n'a même pas quitté Beauvais pendant les dernières vacances d'été.

Cette sortie représente la seule opportunité de bénéficier d'un départ en séjour durant  leur parcours en primaire.

Partir avec ses élèves en séjour c'est faire de la classe un groupe de vie, de recherches, d'interactions multiples et d'apprentissages dans un cadre différent de celui, souvent trop clos de la classe. Nous souhaitons partir en classe découverte à Mandres-les-Roses dans le Val de Marne du 16 au 20 mai 2022. 

Le renforcement de la curiosité pour l'environnement, le développement d'aptitudes et de compétences, l'éducation à la citoyenneté se situent dans cette continuité. Un séjour à la campagne accompagné de ses apports culturels semble donc être un outil privilégié pour répondre à ses attentes.... :

• d’activités :

Ce projet permettra d’établir des liens entre les programmes Questionner le monde (le vivant, le temps), maîtrise de la langue, mathématiques, EPS :

- Enrichir, stimuler et donner du sens aux apprentissages en QLM

- Approfondir et vivre la diversité de l’écosystème

- Reconnecter les élèves avec la nature

- Découvrir des activités d’autrefois

- Découvrir une nouvelle activité sportive : l’équitation

     de relations :

Il s'agit aussi de créer des liens entre les enfants d'un point de vue social et culturel et de contribuer aussi à l'ouverture d'esprit.

Ce projet de classe de découverte devrait permettre :

- De développer le langage oral en ayant un  recours fréquent à la communication orale : le questionnement, l’expression et l’écoute seront particulièrement sollicités chez les enfants par les nombreuses situations d’échange mises en place dans les activités quotidiennes. ;

- De développer de l’autonomie, de l’esprit d’initiative, de la responsabilité, du respect de l’autre, de son travail, de l’environnement

- De créer des liens entre les deux classes et au sein même des classes d'un point  de vue social et culturel ;

- De faire découvrir une autre région ainsi qu'un autre type de paysage.