Classe de neige en Chartreuse pour Joliot-Curie 2

Nous sommes une soixantaine d’élèves de CM1 et CM2 de l’école publique Joliot-Curie 2 à Pierrefitte-Sur-Seine en            Seine-Saint-Denis. Nous sommes donc tous de vrais citadins !

Ce projet de classe de neige est une première pour beaucoup d’entre nous, qui ne connaissons pas du tout la montagne. Ce sera une occasion unique de partager une aventure commune à la neige.

Trois ans après une première expérience dans le centre Aroeven du Villard en Chartreuse, nous souhaitons renouveler l'aventure de la classe de neige. Cette nouvelle génération, qui a vécu ces deux dernières années de Covid, est avide de découvrir de nouveaux horizons. Cette opportunité de classe transplantée nous semble la solution idoine pour leur offrir cette parenthèse dans ce contexte compliqué. 

Le mois de mars nous permet de profiter d'une arrière saison à la montagne ainsi qu'une réduction du coût pour toutes nos familles. Du 14 au 18 mars, la neige est encore présente, les températures sont convenables : un compromis parfait pour découvrir ces paysages inédits.

L’équipe pédagogique souhaite faire vivre aux élèves des classes de cycle 3 un séjour riche et agréable, qui leur permette de profiter pleinement de l’environnement montagnard et de ses richesses : sports d’hiver, paysages, villages, faune, flore, culture, gastronomie…

Ce projet de classe de neige s’articule autour de plusieurs objectifs pédagogiques : 

• Acquérir plus d’autonomie, savoir être et vivre ensemble

Se débrouiller hors du milieu familial ; vivre en collectivité et se situer dans le groupe ; partager avec des adultes et des enfants ; développer sa curiosité ; prendre des responsabilités.

• Appréhender l’espace et le temps

Savoir se situer dans un nouvel espace ; découvrir l’histoire et la richesse d’un nouvel environnement ; approcher une faune et une flore inconnue ; comprendre le rythme des saisons et leurs conséquences.

• Investir dans de nouvelles compétences

Percevoir le milieu montagnard à travers les activités sportives, sensorielles et scientifiques qu’il offre.

• Construire une démarche méthodologique

Découvrir et adopter une démarche scientifique en milieu naturel ; recueillir et traiter l’information ; chercher, observer, comparer, émettre des hypothèses ; partager une analyse ; participer à un objectif commun.

• Maîtriser des outils et techniques

Utiliser les technologies de l’information pour communiquer ; comprendre l’adaptation de l’homme à son milieu.

Les journées seront organisées autour de plusieurs activités types :

• Temps de classe et de découverte du milieu montagnard.
• Repas communs avec spécialités de la région.
• Activité de ski de fond encadrée par des moniteurs certifiés ESF.
• Veillées, Visites.

Une équipe de 7 accompagnateurs (4 enseignants et 3 encadrantes travaillant déjà au sein de notre école) assurera l’aide dans la vie quotidienne, les activités, les visites et les déplacements, la préparation et l’animation des veillées.