Qui sommes-nous ?

Nous sommes une classe de 28 élèves de 5è du collège Henri Martineau de Coulonges-sur-l'Autize dans les Deux-Sèvres. Cette année, nos enseignantes d'Histoire et de Français nous ont invité à voyager dans le temps afin de découvrir différemment le programme d'Histoire tout en utilisant nos plus belles plumes en Français.

Notre projet :

Tout a commencé au mois de septembre lors de la naissance de notre héros : Lucas Hersas.

Notre héros se déplace entre les époques et
les lieux faisant l’objet d’un point du programme dans les deux
disciplines. À chaque numéro, il a le choix de poursuivre
l’histoire en se rendant à tel ou tel autre numéro selon les
choix que le narrateur lui propose.

Notre roman sera constitué de paliers où les différents récits possibles
se croisent. Toutes les autres routes que prend le récit
peuvent être numérotées librement et présentées dans l’ordre
que nous souhaitons.

Ce projet permet aussi à chacun d'entre nous de s’exprimer avec beaucoup de liberté :
des descriptions, des excursus,
voire des personnages secondaires peuvent être développés entre
chaque palier et chacun de nous peut s’investir dans l’écriture à sa manière
tout en visant les mêmes compétences du socle commun.

En avant-première, voici le prélude de notre roman : https://mensuel.framapad.org/p...

Mais qu'allons-nous écrire ?

Comme vous avez pu le lire dans notre prélude, Lucas a trouvé une boîte mystérieuse qui va lui permettre de voyager dans le temps.

Notre objectif est de le faire voyager de la fin de l'Antiquité à la mort de Louis XIV tout en trouvant une solution pour rentrer chez lui, enfin s'il en trouve une.

Pour cela, notre roman va être divisé en 6 paliers : 

Le palier 1 se compose du prélude que vous avez pu lire et de chapitres sur le thème du monde musulman.

Dans le palier 2, notre héros verra l'empire romain chuter puis se rendra soit dans l'empire carolingien, soit dans l'empire byzantin, selon le choix que vous ferez.

Arrivé au palier 3, Lucas vous fera découvrir l'évolution des sociétés autour de l'an 1000 puis il rencontrera des personnages emblématiques du Moyen-Age.

Le palier 4 est une étape cruciale puisque, lors de sa rencontre avec Christophe Colomb, l'objet qui permet à Lucas de voyager, va prendre l'eau et être défectueux. Commence alors une course contre la montre à la recherche du plus grand esprit de la Renaissance  : Léonard de Vinci !

Au palier 5, Lucas vous fera vivre sa rencontre avec Léonard au Clos-Lucé mais aussi celles avec de grands rois de la Renaissance.

Enfin, le palier 6 vous apportera le dénouement de cette histoire : Lucas parviendra-t-il à revenir ou restera-t-il coincer dans son voyage temporel ?

Pourquoi avons nous besoin de vous?

Afin de documenter les chapitres sur Léonard de Vinci et la Renaissance nous souhaitons organiser une sortie, idéalement le vendredi 03 avril 2020, c'est-à-dire avant l'écriture sur Léonard de Vinci, afin de stimuler notre imagination et de mieux connaître les secrets de sa vie.

Nous commencerons notre journée par une visite guidée du Château royal qui se nomme "Léonard de Vinci à la cour de François Ier", ce qui nous permettra de découvrir la Chapelle Saint-Hubert, donc la tombe du célèbre peintre. Puis, nous découvrirons le logis royal.

Après cela, une pause déjeuner s'imposera !

L'après-midi se déroulera au Clos-Lucé que nous découvrirons grâce à la visite guidée costumée "Le secret de Mathurine" ou "Le secret de Battista".

Enfin, avant de rentrer à Coulonges-sur-l'Autize, nous pourrons marcher sur les traces de Léonard de Vinci et de François Ier dans les rues d'Amboise.

L'objectif minimum correspond aux visites des deux sites sans visite guidée alors que l'objectif maximum nous permettrait de les faire afin de s'immerger complètement dans le Amboise de la Renaissance. Aucun fonds n'est demandé à nos parents car c'est une sortie en lien avec un projet de classe obligatoire pour nous tous.

Nous comptons sur vous pour ramener Lucas à la maison !!

Les 28 écrivains en herbe de Coulonges-sur-l'Autize et leurs professeures

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