OBJECTIF LONDRES ! POUR LES 3EMES DU COLLÈGE ROGER RUEL


Voyage à Londres 100% immersif pour les 29 élèves de 3ème LCE anglais. Aidez-les à réaliser leur rêve: partir à Londres!

Qui sommes-nous ?

Le collège Roger Ruel est un établissement situé à St Didier en Velay. Cette année il fête les 15 ans d’existence de sa section LCE anglais. La section regroupe 70 élèves dont 29 en troisième qui partiront à Londres en mars 2027 pour une découverte hors du commun de la capitale Britannique.

Le projet pédagogique

Le projet pédagogique LONDON THROUGH AGES s’organise autour de trois axes :

1. Découvrir Londres, son histoire et son architecture à travers les siècles via l’étude de films emblématiques de chaque période :

Shakespeare in Love pour l’ère Élisabéthaine du 16ème siècle.

Sense and Sensibility pour l’ère Géorgienne 17ème et 18ème siècles

Oliver Twist pour l’ère Victorienne du 19ème siècle.

The King’s Speech pour le 20ème siècle

Yesterday uchronie du 21ème siècle.

2. Placer l’élève au cœur de son apprentissage par la réalisation d’exposés en amont, de reportages/interviews "live" sur place et la mise en place d'une expo photos/ vidéos ouverte à tous au retour du voyage.

3. Envisager le théâtre comme fil conducteur du théâtre du Globe à la comédie musicale The Phantom the Opera en partenariat avec la classe CHAM du collège qui interroge la notion de perspectives et de représentation et qui développe chez l’enfant un regard critique.

Programme du voyage

Nous partirons du 1 au 5 mars 2027 et serons accueillis dans des familles britanniques de la région de Londres pour 4 nuits. Nous prendrons l’avion et les transports en commun sur place pour rallier la capitale. Le transport en autocar n’a pas été retenu car il s'est avéré trop coûteux pour notre effectif.

J1 Voyage aller St DIDIER -LONDRES.

Découverte de Trafalgar Square et du National Gallery.

J2 LONDRES royal et politique

Matin quartier de Westminster +croisière Tamise jusqu’à Greenwich

Après -midi le Londres classique et élégant de l’ère des rois George et de la Régence anglaise: découverte de Greenwich l’après-midi avec jeu de piste.

J3 LONDRES de Shakespeare et LONDRES des affaires:

Matin visite guidée du Globe Theater

puis Tower Bridge et découverte du quartier des affaires LA CITY avec visite du gratte-ciel The Garden 120

14:30 Après -midi Comédie musicale The Phantom of the Opera dans le West End quartier des théâtres.

J4 LONDRES des sciences et des découvertes + LONDRES insolite et alternatif

Matin National History Museum/ Hyde Park

Après -midi découverte Camden Market

J.5 LONDRES effervescent et touristique

Matin Découverte du quartier de Piccadilly Circus et temps libre : Hamleys, Oxford street, Régent street, Lego and M&S store)

Après -midi départ pour l’aéroport.

Le vrai "plus" du projet: la personnalisation des missions et l'immersion dans la culture anglaise

Le petit effectif, la proximité des familles et le transport en métro nous permettent une grande souplesse dans les déplacements et le déroulement du voyage en privilégiant un voyage sur mesure.

Chaque élève va être investi d’une mission contribuant à la cohésion du groupe et à la bonne réussite du voyage:

  • 2 responsables de la logistique (transport avion, métro, lecture de carte, réalisations d’itinéraires en fonction du programme, vocabulaire des directions)
  • 2 guides historiques du Globe et de la période Élisabéthaine.
  • 2 experts du West End quartier des théâtres et du His Majesty’s theatre.
  • 2 experts en comédies musicales notamment celle du Fantôme de l’opéra
  • 3 guides touristiques de la Tamise spécialistes du fleuve, des ponts de Londres et des bâtiments qui la longent.
  • 2 guides touristiques de Greenwich, son architecture symbole de sa puissance maritime
  • 2 experts en chasse au trésor à Greenwich , capable de lire un plan, se repérer , de comprendre des directions et de guider ses camarades)
  • 2 experts pour le Londres royal et politique ( Quartier de Westminster et Buckingham Palace)
  • 2 référents shopping capable de guider leurs camarades et de les renseigner sur le vocabulaire nécessaire aux achats dans le Central London autour de Piccadilly Circus, Hamleys et Regent Street.
  • 2 guides historiques pour présenter The National History Museum et l’ère Victorienne.
  • 2 experts en chasse au trésor pour la quête au National History Museum capable de lire un plan, de se repérer, de comprendre des directions et de guider leurs camarades)
  • 2 guides touristiques à Camden Market sur les traces de Amy Winehouse.
  • 2 guides touristiques pour découvrir le quartier des affaires The City et ses gratte -ciel , notamment The Garden at 120.
  • 2 guides touristiques pour les parcs de Londres responsables de trouver les sites de pique nique adéquats avec toilettes à proximité.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

La part de chaque famille s'élève à 586 euros (trajet, nuitées dans les familles hôtes, repas) après déduction de l’aide du foyer de 30€.

D’autres actions sont à venir. Élèves et parents sont déjà mobilisés sur:

  • la vente de madeleines/ compotes
  • la mise en place d’une tombola
  • la participation aux marchés de Noël dans les communes du secteur

Toutefois, la trousse à projets pourrait permettre de diminuer encore leur contribution financière.

L'objectif minimum de 500 € nous permettra de visiter le Globe Theater de Shakespeare.
L'objectif optimum de 2000 € nous permettra de réduire de façon conséquente la contribution des familles.

En conclusion

Votre généreuse participation contribuera à réussir l’immersion linguistique et culturelle des élèves en aidant à:

  • déconstruire les clichés parfois vivaces sur un pays si proche et si loin à la fois.
  • récompenser l’investissement de nos jeunes élèves citoyens qui ont mis tout leur cœur dans cette aventure.
  • éveiller leur curiosité.
  • créer des souvenirs pour la vie et tourner joyeusement la page du collège.

Pour terminer, merci à vous de leur donner envie d’en apprendre davantage en allant plus loin au sens propre comme au sens figuré.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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    0%
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Collège Roger Ruel
ST DIDIER EN VELAY


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