Visite du Sénat & Activité scientifique

Nous sommes une classe de 30 élèves de 5e engagés cette année dans un projet interdisciplinaire mêlant mathématiques, citoyenneté et numérique.

Nous travaillons tout au long de l'année sur le rôle des institutions, en utilisant l'intelligence artificielle comme exemple pour le projet, permettant ainsi d'apprendre à poser les bonnes questions, analyser des résultats statistiques et réfléchir à un usage responsable du numérique.

Notre équipe pédagogique souhaite offrir à l'ensemble de la classe l'opportunité de concrétiser ces apprentissages à travers une journée d'immersion culturelle et citoyenne à Paris.

Ce projet lie les thèmes du droit, de la règle, de l'environnement et de l'IA. Il se décline en plusieurs étapes :

1. Découvrir ce qu'est une IA (avec ses avantages et ses limites) : Les élèves produiront des questionnaires à poser aux adultes et exploiteront l'ensemble des données recueillies sous forme de statistiques.
2. Découvrir nos institutions : À partir des résultats statistiques, nous produirons une charte d'utilisation raisonnée de l'IA et nous la voterons lors d'une séance simulée à la manière du Parlement, d'où l'importance de notre visite au Sénat.
3. Journée d'immersion à Paris : La visite guidée du Palais du Luxembourg permettra de concrétiser ce travail citoyen, complétée par un parcours scientifique et culturel l'après-midi.