Mozart navigue vers un avenir durable


Aider 45 élèves de 4ᵉ à concrétiser leur projet pédagogique autour du développement durable, en leur permettant de découvrir les enjeux de la préservation de la biodiversité.

Qui sommes-nous ?

Nous sommes 45 élèves de 4ᵉ du collège Wolfgang Amadeus Mozart à Athis-Mons, dans l’Essonne, accompagnés par 4 adultes encadrants.

Inscrit dans une démarche pédagogique pluridisciplinaire, ce voyage scolaire vise à sensibiliser les élèves aux enjeux du développement durable et à la préservation de la biodiversité. À travers la découverte du littoral méditerranéen, du Parc national de Port-Cros et de l’île de Porquerolles, les élèves pourront observer différents milieux naturels, comprendre les menaces qui pèsent sur les écosystèmes et découvrir les actions mises en œuvre pour les protéger.

Le collège accueille des élèves issus de milieux sociaux divers, dont certains disposent de possibilités limitées d’accès aux séjours éducatifs et aux découvertes environnementales. Ce projet représente ainsi une occasion de favoriser l’égalité des chances, de développer la curiosité scientifique des élèves et de leur permettre de vivre une expérience collective enrichissante en dehors du cadre habituel de la classe.

Au-delà des apprentissages scolaires, ce séjour ambitionne de développer leur sens des responsabilités, leur esprit critique et leur engagement en faveur de la préservation de l’environnement.

Le projet pédagogique

Le séjour se déroulera du 14 au 18 juin 2027 au Lavandou et concernera 45 élèves de 4ᵉ du collège Wolfgang Amadeus Mozart d’Athis-Mons, accompagnés de 4 adultes. Il s’inscrit dans un projet pédagogique consacré au développement durable et à la préservation de la biodiversité.

Programme et déroulement du séjour

Le séjour sera organisé autour de la découverte du littoral méditerranéen et de deux espaces naturels remarquables : les îles de Port-Cros et de Porquerolles.

  • Découverte du Parc national de Port-Cros : les élèves découvriront un espace naturel protégé et comprendront pourquoi certaines zones nécessitent une protection particulière. Accompagnés par un guide, ils observeront la faune, la flore et les paysages méditerranéens et seront sensibilisés aux menaces qui pèsent sur ces milieux.
  • Visite de l’île de Porquerolles : les élèves exploreront différents paysages du littoral et découvriront la richesse de la biodiversité locale. Ils pourront notamment comprendre le rôle de la végétation, la fragilité des écosystèmes et les conséquences des activités humaines sur l’environnement.
  • Sensibilisation au développement durable : tout au long du séjour, les élèves seront amenés à réfléchir aux gestes permettant de préserver la nature : limiter les déchets, respecter les espèces, rester sur les sentiers balisés et adopter un comportement responsable dans les espaces naturels.
  • Vie collective et activités de plein air : les déplacements, les visites et les temps de vie partagés permettront aux élèves d’apprendre à s’organiser, à respecter des règles communes, à s’entraider et à gagner en autonomie.

Les apprentissages et les bénéfices attendus

Ce projet permettra aux élèves de compléter les connaissances acquises en classe par une expérience concrète sur le terrain. Ils pourront mieux comprendre la biodiversité, le fonctionnement des écosystèmes et le rôle des espaces naturels protégés.

Au-delà des apprentissages scolaires, ce séjour représente une véritable expérience humaine. Il favorisera la cohésion de la classe, le respect des autres, l’autonomie et la découverte d’un environnement différent de leur quotidien. Pour certains élèves, ce voyage sera également une occasion rare de découvrir le littoral méditerranéen et un patrimoine naturel exceptionnel.

Les échéances du projet

En amont du séjour, les élèves seront préparés en classe aux enjeux de la biodiversité et de la préservation des milieux naturels. Le voyage se déroulera du 14 au 18 juin 2027. À leur retour, les élèves pourront partager leurs découvertes et réinvestir les connaissances acquises dans des activités pédagogiques au collège.

Ce projet vise ainsi à faire de la découverte de la nature une expérience concrète, collective et porteuse de sens, en donnant aux élèves les moyens de mieux comprendre leur environnement et de devenir des citoyens plus responsables.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le projet comprend la découverte du Parc national de Port-Cros, avec des visites des îles de Port-Cros et de Porquerolles, afin de sensibiliser les élèves à la préservation de la biodiversité et à la protection des milieux naturels.

Le coût des visites s’élève à 5 000 €, comprenant 3 900 € de transport maritime et 1 100 € d’accompagnement par un guide. À cela s’ajoutent les frais importants liés au transport jusqu’au Lavandou et à l’hébergement.

La participation demandée aux familles s’élève actuellement à 400 € par élève, une somme conséquente pour de nombreux foyers. Obtenir un financement couvrant les visites du Parc national permettrait de réduire cette participation de 100 € par famille, la ramenant ainsi à 300 €.

Ce soutien financier serait donc essentiel pour rendre ce projet accessible au plus grand nombre et favoriser l’égalité des chances, tout en permettant aux élèves de bénéficier d’une expérience éducative concrète autour de la biodiversité et du développement durable.

L'objectif minimum de 2500 € nous permettra De diminuer le prix du voyage et permettre de prendre en compte une partie de la visite du Parc national
L'objectif optimum de 5000 € nous permettra Ce financement permettrait de couvrir l’intégralité des frais de visite du Parc national de Port-Cros et des îles de Porquerolles et Port-Cros. Il réduirait de 100 € la participation par famille.

En conclusion

En soutenant ce projet, vous contribuez à rendre accessible à 45 collégiens une expérience éducative unique, au contact de la nature et de la biodiversité. Votre aide permettra de réduire le coût pour les familles et d’offrir à chaque élève la possibilité de découvrir concrètement les enjeux de la préservation de notre environnement. Chaque contribution compte pour faire de ce voyage une expérience enrichissante, citoyenne et accessible à tous !

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

Contribuer
Contacter
Le porteur de projet

Vous devez être connecté pour contacter le porteur de projet

Me connecter
  • Montant collecté :

    0,00 €

  • Objectif Minimum

    2 500,00 €

    0%
  • Objectif Optimum

    5 000,00 €

    0%
  • Donateurs 0
  • Plus que 60 jours

Contreparties disponibles

Mail de remerciement

Nous vous enverrons un mail de remerciement.

Pour 10,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Choisir cette contrepartie

Invitation à la restitution

Nous vous inviterons à la restitution de notre projet !

Pour 50,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Choisir cette contrepartie

Partenaire mécène

Vous serez mentionné comme partenaire dans le site internet du collège et dans la communication faite autour du voyage.

Pour 300,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Choisir cette contrepartie
© 2024 Copyright Trousse à Projets| Powered by Capsens|
La plateforme Trousse à projets utilise uniquement des cookies essentiels au bon fonctionnement de ses services. Aucun autre cookie n'est utilisé. En savoir plus