À Tence, ensemble, faisons grandir la curiosité des élèves de Jean Guitton !
Les 96 élèves des 4 classes élémentaires (du CP au CM2) de l'école Jean Guitton ont pour projet une classe scientifique car les sciences sont le fil conducteur de l'année. De nombreux projets sur ce thème ont déjà eu lieu dans l'école et d'autres vont venir. Cette classe transplantée à Tence sera l'aboutissement de l'investissement et du travail de chacun réalisés tout au long de cette année.
La classe découverte aura lieu du mercredi 12 au vendredi 14 mai à Tence (43) au domaine du Mont Joyeux. Au cours des 3 jours au centre, les élèves participeront à 12 ateliers de découverte, d'expériences et de fabrication autour des thèmes de la forêt, de l'eau et du vent. Une véritable immersion en pleine nature pour travailler les compétences des programmes de cycle 2 et cycle 3 en sciences mais aussi en maitrise de la langue, en mathématiques, en enseignement moral et civique, en géographie et en enseignement de la vie affective et relationnelle. Partir en voyage est aussi une belle occasion pour créer de la cohésion dans chaque classe et au sein de l'école, développer l'autonomie de chacun et vivre des moments collectifs. Enfin, ce sera l'opportunité de découvrir un nouvel environnement et de passer 3 jours en pleine nature.
Le projet a un cout total de 24 015,20€ (22 915,20€ pour l'hébergement et les activités au centre et 1 100 € pour l'aller-retour en bus).
Nous avons déjà réuni la somme de 4 000 € (subvention du Sou des écoles et de la mairie de Villars).
Nous demanderons 150€ par enfant aux familles (soit un total de 14 400€).
L'association des parents d'élèves de l'école participe à hauteur de 3 000 €.
Il nous manque donc 2 615,20 €
Merci pour votre générosité et votre soutien pour les enfants !
Et merci de leur permettre de participer à ce beau voyage !
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
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