ATESangatte

Encouragez les CM1-CM2 de Sangatte à connaître et protéger leur environnement grâce au projet ATE

Qui sommes-nous ?

Nous sommes les élèves de CM1-CM de l'école HUbert Latham à Sangatte. Nous sommes super motivés pour débuter ce projet avec les habitants de notre commune. Nous sommes une petite école de 4 classes. Ce projet va pouvoir toucher l'ensemble des élèves de l'école et impliquer beaucoup de familles de la commune.

Le projet pédagogique

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous avons une ATE.

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide du Conservatoire nature des Hauts de France.

Notre projet va durer 3ans, il va consister en l'étude le notre terrain dans un premier temps car en apprenant à le connaître nous allons créer un lien avec cet environnement et vouloir le protéger.

En novembre nous allons découvrir notre terrain et nous rendrons visite à la commune voisine qui dispose d'une AME. Ensuite nous allons choisir une zone de notre terrain à étudier plus particulièrement. Lors du conseil de la terre, nous exposerons nos observations et nous choisirons un thème d'étude. Puis nous aurons une période d'étude sur site et en classe afin de définir les actions que nous souhaiterions menées. Le conservatoire nature va nous accompagner et peut être que d'autres intervenants compléteront ce travail. Puis nous communiquerons sur l'école, sur la commune par le blog de l'école, le journal de la commune et une visite virtuelle de notre site. Des pancartes pourront également annoncées aux abords du site le travail que nous y menons.

Quels sont nos partenaires ?

Cette année, le conservatoire nature des Hauts de France, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter ses connaissances au projet en intervenant une fois par mois.

Une liaison avec le collège du secteur et l'AME de la commune voisine permettra un échange de connaissance entre les élèves. Un travail de recherche sera effectuer en classe en lien avec les apports du conservatoire nature.

En plus, nous pensons peut-être solliciter autres partenaires locaux pouvant être impliqués, en fonction des avancées du projet.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Avec cela, nous prévoyons :

10 interventions du conservatoire nature qui nous accompagne : 4000 euros
2 potentielles interventions d’autres partenaires locaux : 600 euros
Des achats de matériel (. Pour réaliser les actions décidées par les élèves, ou pour du petit matériel de découverte du milieu naturel) : 2500€
Des frais de transport ( Pour des visites de sites, des rencontres avec d’autres aires éducatives): 600euros

Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.

Nous avons déjà obtenu 5000€ sur 3 ans par le propriétaire du terrain.

En conclusion

Je vous remercie e l'attention que vous porterez à notre projet qui a pour but de rapprocher les enfants de leur environnement direct afin qu'ils le restent et le protège.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.