Une aire éducative (ATE) gérée par les CP/CE2 et les CE2 de Denouval au Parc des Cardinettes !

Nous sommes les élèves de CP/CE2 et de CE2 de l'école élémentaire Denouval d'Andrésy.

Nous sommes super motivés pour redonner vie à cet espace situé au coeur du parc des Cardinettes, à 2 pas de notre école. Nous nous rendons plusieurs fois par semaine sur les lieux avec nos maîtresses car nous le traversons pour aller au gymnase Diagana, mais aussi avec nos familles car c'est un endroit où nous aimons nous retrouver. Nous découvrirons ainsi la faune et la flore déjà présente et nous enrichirons ce jardin en y installant un potager pédagogique.

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre Ecole élémentaire Denouval   : nous avons une ATE (Aire Terrestre Educative).

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide d'Ecolonia.

Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister à nous rendre sur le site afin d'évaluer les enjeux de cet espace ainsi que les perspectives de travail à mettre en place avec les élèves. Des conseils d'élèves seront menés en classe afin de recueillir les diverses propositions d'actions à mettre en place (octobre). Nous observerons la faune et la flore du parc des Cardinettes. Nous chercherons à identifier les points d'appuis à notre projet, tel que l'hôtel à insectes déjà existant mais nécessitant d'être rénové (novembre). La gestion des déchets sera également un point à soulever avec l'élaboration d'un compost par exemple. Au cours de l'année, l'objectif sera de faire vire cet espace en respectant le rythme des saisons, en plantant des graines, des bulbes, en utilisant du matériel adapté à notre projet. D'autre part, les enfants pourront revenir avec leur famille et expliquer leur démarche, nous installerons de petites pancartes pédagogiques afin de toucher le plus grand nombre d'Andrésiens. En classe, nous écrirons des compte-rendus, nous ferons part de nos découvertes aux autres classes. Un travail interdisciplinaire sera possible en sciences, EMC, géographie. Nous tirerons un bilan de nos actions en fin d'année scolaire.

Nous avons à coeur de développer le sens des responsabilités de nos élèves face aux enjeux environnementaux actuels.

Cette année, l'association Ecolonia, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter ces compétences et ses connaissances en matière d'environnement au projet, grâce à plusieurs ateliers.

Tandis que  nous, en tant qu'enseignantes, nous allons apporter une transversalité au projet en réinvestissant toutes nos découvertes dans diverses matières, comme les sciences, l'EMC, les mathématiques, le français.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves.