ATE Sarran
Les élèves de Sarran se lancent dans la création d'une Aire terrestre éducative! Aidez les!
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les élèves d'une classe de l'école de Sarran. Nous somme 14 CE1 et CE2. Nous avons déjà engagé une démarche de développement durable l'année dernière à travers un label EDD.
Nous souhaitons la poursuivre et l'approfondir avec ce projet d'ATE dans notre village.
Le projet pédagogique
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous voulons créer une Aire Terrestre Éducative.
C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide du CPIE. Nous avons déjà conscience de la raréfaction de l'eau, des vertébrés, des insectes autour de nous et nous souhaitons les aider.
Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister en une création d'ATE :
Fin septembre - découverte du concept aires éducatives en classe (déjà lancé en classe et visionnage d'une vidéo sur les ATE).
Octobre -Détermination de critères de sélection par les élèves, présentation du Conseil de la Terre.
Novembre à janvier : Découverte de différents sites proches de l'école pour comparaison (extérieur)-Conseil de la Terre (modalités définie par les élèves).
Février : observation du site (paysage et cartographie)
Mars à mai : inventaires naturalistes (flore, faune), écoute des sons. (extérieur)
Juin : détermination des problématique en Conseil de la Terre et choix des actions pour favoriser la biodiversité.
Quels sont nos partenaires ?
Cette année, le CPIE de la Corrèze, nous aide à réaliser le projet.
Son rôle est important car il va apporter son expertise scientifique au projet.
Tandis que moi, enseignant, je vais apporter notre expérience, ma pédagogie. J'ai déjà eu l'occasion de créer une ATE dans une autre école et je vais m'en servir pour proposer aux élèves ce que j'ai pu apprendre de cette expérience à tous les niveaux (disciplinaires et interdisciplinaire).
Nous allons travailler en binôme avec le CPIE au service des élèves.
En plus, nous pensons peut-être solliciter la LPO et le Parc Régional Naturel Millevaches, en fonction des avancées du projet.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Avec cela, nous prévoyons :
- 10 interventions du CPIE qui nous accompagne : 3000 euros
- 3 potentielles interventions d’autres partenaires locaux : 1000 euros
- Des achats de matériel (Bibliographie documentaire, piège photo, boîtes loupes, filets insectes, épuisettes...) : 1000 euros (à affiner en fonction du site choisi par les élèves)
- Des frais de transport (pour des visites de sites, des rencontres avec d’autres aires éducatives): 500 euros
Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.
Nous avons déjà 500 euros obtenus de la Commune de Sarran.
En conclusion
Nous voulons agir pour la biodiversité. Nous remercions par avance tous ceux qui nous aiderons!
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif de collecte
300,00 €
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Subvention demandée
5 000,00 €
- Donateurs 0
- Plus que 32 jours
