Aire Terrestre Educative du Bois du Frier

Nous sommes la classe de 22élèves  CP / CE2 dont une inclusion ULIS de l'école des Laiches à Villard de Lans dans le Vercors 

Ca fait 5 ans que la maitresse vient sur la parcelle du Frier avec sa classe pour la classe forêt sur un terrain de la mairie géré par l'ONF. Les  CE2 connaissent déjà les lieux et ont envie de le développer, de l'apprivoiser et de le faire découvrir aux CP  et aux habitants de Villard de Lans.

Nous adorons être dehors dans la forêt, chercher,  observer, toucher, construire, apprendre, échanger. On se pose, on travaille, et on oublie les difficultés scolaires, les problèmes d'attention. Chacun trouve sa place et s'y sent bien pour apprendre. 

Nous sommes engagés dans un projet de classe dehors en sortant de façon régulière et interdisciplinaire dans un espace naturel proche de l'école en travaillant l'ensemble des domaines d'apprentissage.

Ce que nous avons déjà fait  sur la parcelle du Frier, avec les élèves des années précédentes, est un " progeai" en partenariat avec l'ONF a été mené en construisant et installant une table à graines. Est ce que le chêne peut pousser en moyenne montagne à cause du réchauffement climatique grâce à notre oiseau forestier , le geai ?  Les enfants avaient pu observer à l'aide d'un piège photos un joli couple de geai venir se servir copieusement à notre cantine du futur. Ont-ils pu en cacher et en oublier sur la parcelle? On cherche et on observe tous les ans si des petites pousses apparaissent. 

On a également écrit un conte  Panique au Bois du Frier mettant en scène les animaux que l'on a observés sur la parcelle. Une plasticienne nous a aidés à réaliser les illustrations en aquarelle et nous l'avons publié. 

Puis l'année dernière avec Marine, notre AMM, nous avons étudié les arbres remarquables. Les enfants ont créé une carte de ces arbres aux caractéristiques particulières. Ils ont observé, sélectionné, représenté, nommés et orientés.  

Tous ces projets nous ont donné envie de créer une Aire Terrestre Educative sur la parcelle pour s'investir dans la protection de la biodiversité et de devenir des écocitoyens. C'est un petit bout de territoire du Vercors, de la Moyenne Montagne que  nous apprenons à observer, connaître, valoriser et protéger avec l'aide de Marine Champalle.

Notre projet va durer toute l'année scolaire et pourra, grâce à ce double niveau, être suivi l'année d'après. Ce qui permettra une continuité pour le projet

Cette année, nous avons musique en foret avec une intervenante et les enfants ont émis l'hypothèse de faire une ballade musicale. On pourrait valoriser leur idée. 

En septembre, on a fait une première sortie pour découvrir la  parcelle avec une course d'orientation avec un jeu autour des  petites bêtes du sol avec Marine. 

Puis en Octobre, Océane du Parc va venir animer notre premier conseil de la Terre. Les élèves vont pouvoir prendre leur rôle d'écocitoyen et décider de ce qu'ils ont envie de faire sur la parcelle, quelle direction prendre pour l'ATE et peut être créer un sentier botanique, artistique et citoyen ce qui pourrait reprendre leur idée de ballade musicale

Pour ces 2 années,  Marine Champalle, accompagnatrice en Moyenne Montagne Indépendante,  va nous accompagner pour réaliser notre projet. Elle va nous apporter ses connaissances sur la faune et la flore et  ses compétences en artisanat du bois. 

Le Parc du Vercors, va nous accompagner également pour mettre en place les conseils de la Terre. 

l'ONF qui gère la parcelle, va pouvoir intervenir, nous expliquer leur métier et les élèves vont pouvoir aider à nettoyer et à aménager la parcelle.  

La musicienne intervenante de l'école va également venir sur la parcelle pour le projet chantons en forêt, on pourra tester nos instruments de musique en bois. Elle pourra nous aider à créer une ballade sonore pour notre sentier botanique. 

Nous aurons également des relations avec les personnes de la mairie pour connaitre l'histoire de la parcelle, soumettre nos envies et nos idées d'action.