Projet forêt à Gannat


Aider les élèves de cycle 2 et 3 à protéger la forêt de leur ville

Qui sommes-nous ?

Nous sommes les élèves des classes de ce1/ce2 et de cp/ce1 de l'école du Malcourlet de Gannat

Nous sommes super motivés pour débuter ce projet avec les habitants de notre village .

Le projet pédagogique

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école du MALCOURLET : nous avons une Aire Terrestre Educative .

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de l'association ASNA.

Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister en de mise en place des grandes étapes du projet.

Septembre: découverte du concept des aires éducatives avec les élèves

Octobre- décembre: découverte des 4 espaces dans la forêt

décembre: en conseil d'élèves, détermination du lieu choisi en fonction de critères élaborés avec les enfants

janvier: cartographier les lieux 

février: détermination de la problématique et des actions à mener en fonction de celle-ci

mars: identification des espèces en relation avec la problématique

avril mai: réalisations pratiques 

juin: présentation aux parents et aux élus

Quels sont nos partenaires ?

Cette année, l'association ASNA nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter au projet des connaissances scientifiques (connaissances des espèces, du milieu)  et organisationnelles.

Tandis que  nous, en tant qu'enseignantes nous allons apporter au projet l'aspect pédagogique, la programmation et la progression des apprentissages, les traces écrites et les évaluations.

Le projet sera l'occasion d'étudier en lien avec le projet la littérature, la géographie, l'art plastique et la production d'écrits.

Ce projet est transversal et multidisciplinaires.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves.

En plus, nous pensons peut-être solliciter la mairie ( les services techniques) en fonction des avancées du projet.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Avec cela, nous prévoyons :

  • 20 interventions de l'association ASNA qui nous accompagne :3000 euros à renouveler sur l'année scolaire 2027 2028
  • Des achats de matériel ( Pour réaliser les actions décidées par les élèves, ou pour du petit matériel de découverte du milieu naturel) :  1000 euros

Nous sollicitons une subvention de 6000 euros de l’OFB pour deux ans.

En conclusion

Les enfants et les enseignantes sont pleinement engagées dans ce projet pour lequel nous avons besoin de votre soutien financier pour le finaliser.

Les enfants sont également investis et impliqués dans une recherche de développement durable et de la préservation de la nature.

Cette forêt qui se situe à proximité de l'école offrira un cadre de recherche autour d'un milieu naturel et favorisera l'épanouissement de nos élèves dans leur environnement proche.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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