Les oeuvres d'art prennent vie grâce à la chorale de Pierre Joigneaux
Offrons à tous les élèves l'occasion de se représenter sur une vraie scène de spectacle, devant un public, et de vivre une expérience inoubliable.
Qui sommes-nous ?
Notre projet de chorale est une véritable aventure collective qui mobilise l'ensemble de notre groupe scolaire. Il réunit 230 élèves du CP au CM2, les 10 professeurs des écoles ainsi que la Directrice. Les élèves des 5 classes de maternelle s'associent également à cette dynamique en prenant en charge la réalisation des décors.
Parfaitement intégré aux programmes d'Éducation Artistique et Culturelle (EAC), ce projet transversal permet aux enfants de développer des compétences clés :
- Pratique artistique et culturelle : Découverte d'œuvres d'art, mémorisation de chants, techniques vocales variées (a cappella, en canon, en demi-groupe) et exploration rythmique (maracas, percussions corporelles).
- Ouverture au monde : Pratique de chants en anglais pour enrichir le vocabulaire de manière ludique et initiation aux instruments de musique (accompagnement en direct au piano et à la guitare).
- Compétences transversales : Développement de l'expression orale, de la coordination et du travail collaboratif.
- Projet Webradio : Grâce à l'investissement de notre équipe dans une webradio scolaire, les élèves créent les contenus de la restitution finale (écriture, lecture, mise en voix des transitions).
- Valeurs citoyennes : Renforcement de la cohésion entre les élèves de différents niveaux de classe et inclusion active des enfants à besoins particuliers du dispositif ULIS.
Ce projet ambitieux renforce enfin le lien école-famille en réunissant toute notre communauté autour d'un grand événement de fin d'année.
Le projet pédagogique
Notre ambition est de faire vivre aux élèves un projet artistique global mêlant les arts du son, du spectacle vivant, du quotidien et les arts visuels autour d'un thème fédérateur : « Les chefs-d'œuvre prennent vie ».
Le répertoire se compose de 12 chansons de styles et d'époques variés. Pour chaque titre, un artiste et son œuvre sont étudiés en classe, permettant ainsi de bâtir une solide culture commune.
Les étapes clés de notre année :
- De septembre à juin : Apprentissage des chants et des chorégraphies (2 séances hebdomadaires animées par l'équipe enseignante à l'école).
- D’avril à mai : Rédaction et enregistrement des transitions parlées sur la webradio de l'école.
- Mai et juin : Répétitions générales intégrant les transitions radio et finalisation des décors.
- Fin juin / Début juillet : Journée de filage, installation des décors et grand spectacle final en soirée.
Ce projet d’envergure offre aux enfants une approche ludique des apprentissages et laissera un souvenir impérissable de leur passage à l'école primaire.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Pour que ce projet devienne une réalité et une réussite totale, nous avons impérativement besoin d'une aide financière pour louer une salle de spectacle adaptée. Les infrastructures dont nous disposons actuellement freinent la concrétisation de l'événement :
- La cour de récréation nous expose aux aléas de la météo, pose des contraintes de sécurité pour l'accueil du public et n'offre ni l'acoustique nécessaire, ni la possibilité de créer des jeux de lumière.
- La salle polyvalente de l'école ne peut même pas contenir les 230 élèves acteurs du projet.
- Le gymnase municipal dispose d'une capacité d'accueil trop limitée. L'an dernier, nous avons dû rationner les places à 2 invitations par enfant, obligeant les familles à faire des choix déchirants (absence des grands-parents ou des fratries). De plus, l'acoustique, la mise en lumière et la mise en valeur des décors y sont impossibles.
Notre priorité absolue est de garantir la gratuité du spectacle pour toutes les familles afin que chaque enfant puisse chanter devant l'ensemble de ses proches, sans barrière financière.
L'objectif minimum de 4000 € nous permettra nous permettra de sécuriser la location de la salle de spectacle à la journée et d'adapter dès à présent notre mise en scène aux contraintes techniques du lieu (scénographie, gestion de l'espace).En conclusion
Louer une véritable salle de spectacle, c'est offrir à nos élèves la chance unique de devenir les acteurs d'un événement grandiose. C'est leur permettre de valoriser leur travail de toute une année sur une vraie scène, de briller le temps d'une soirée devant leurs proches et de partager un moment de communion collective inoubliable.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif Minimum
4 000,00 €
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Objectif Optimum
6 000,00 €
- Donateurs 0
- Plus que 59 jours
