Lancement d'une ATE dans le village de Faux-en-Périgord !
L’école de Faux-en-Périgord s’engage dans la mise en place de son projet d’Aire Terrestre Éducative avec la classe de CE2-CM1-CM2. Notre partenaire référent est la LPO.
Les élèves découvriront et étudieront un espace naturel situé à proximité de l’école. Au fil des sorties et des séances de terrain, ils pourront observer la faune, la flore et les différents éléments qui caractérisent ce milieu.
L’objectif est de placer les élèves au cœur de la démarche afin qu’ils deviennent acteurs de leur projet et développent leur capacité à observer, réfléchir, faire des choix et mieux comprendre leur environnement. Ils devront apprendre à gérer et s’organiser pour protéger leur ATE.
Calendrier prévisionnel selon le choix des élèves :
- Octobre/Novembre : Découverte du projet ATE
- Novembre : Rencontre avec notre référente
- Janvier : Visites de plusieurs zones possibles autour de l'école (plusieurs choix de sites possibles)
- Janvier/Février : Choix de la zone sur laquelle les élèves souhaitent s'investir (cela peut être fait lors d'un conseil, d'un débat et/ou d'un vote). En concertation, les élèves réfléchiront aux critères importants à prendre en compte dans ce choix.
- Mars : Visite de la zone choisie et premier état des lieux et inventaire de la biodiversité.
- Reste de l'année : Selon la thématique choisie par les élèves, initier les actions en collaboration avec la référente de la LPO.
- Fin d'année 1 : restitution auprès des parents d'élèves, au reste de l'école et à la municipalité. Passage de flambeau avec les prochains élèves qui seront en CM1 pour la poursuite du projet. Dernier conseil des élèves pour savoir sur quelle problématique nous aborderons en année 2.
Cette année, la LPO nous aide à réaliser le projet. Son rôle est important car elle va apporter ses compétences en matière de nature, de biodiversité, de faune, de flore et de protection de l'environnement au projet.
Tandis que moi en tant qu'enseignante, je vais apporter mes connaissance pédagogiques et faire le lien avec les programmes scolaires. Je m'engage à faire une restitution le plus souvent possible en classe.
Nous allons travailler en binôme au service des élèves.
Le coût total prévisionnel de notre projet d’ATE sur les deux années scolaires s’élève à 5250 euros.
Avec cela, nous prévoyons :
Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.
Soutenez les élèves de l’école de Faux-en-Périgord dans leur projet et aidez-les à agir concrètement pour découvrir, comprendre et préserver la biodiversité qui les entoure !
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.