Classe nature du collège Galilée au parc des Coquibus (ATE)

        Nous sommes les élèves du collège Galilée d'Evry-Courcouronnes. Très heureux et impatients de débuter officiellement l'aventure de l'aire éducative du parc des Coquibus avec les habitants de notre ville ! Une classe de 6e sera pilote du projet, et les éco-délégués ainsi que les élèves de l'école de Georges-Lapierre graviteront également autour de la classe nature.

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre collège : il s'agit d'une "aire terrestre éducative".

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de l'association Nature et société.

Notre projet va durer toute l'année scolaire. Notre "classe pilote" va réaliser des activités au fil du temps, en commençant par la découverte du concept des aires éducatives début octobre, une première visite du site au retour des vacances de la Toussaint, suivi ensuite par l'élection du conseil de la Terre et les premières interventions de notre association partenaire : Nature et société. Nous établirons en début d'année 2027 un "diagnostic" de la biodiversité présente au sein de l'ATE, et nous nous pencherons ensuite sur le projet phare de l'aire choisi d'un commun accord par les élèves et notre référent associatif.

L'association Nature et société, spécialisée dans l'analyse et la préservation de la biodiversité, va nous accompagner tout au long du projet. Elle nous apportera son expertise et nous permettra une meilleure connaissance de la nature qui nous entoure. Grâce à ses compétences et son expérience, l'association pourra nous guider pas à pas vers une réalisation commune utile pour tous les usagers du parc.

Du côté du pôle enseignant, nous serons deux professeurs en histoire géographie-e.m.c et en sciences de la vie et de la Terre à piloter le projet avec les élèves. La découverte du vivant prévue au programme en 6e (niveau de la classe pilote) se fera ainsi de manière interactive et concrète grâce à l'investissement de la professeure de s.v.t au sein du projet. L'ATE s'inscrit tout aussi bien au sein du programme d'enseignement moral et civique : elle permet une réelle prise de conscience écocitoyenne, une réflexion autour des objectifs de développement durable (l'ODD 11 en particulier : villes et communautés durables), ainsi qu'une meilleure connaissance des institutions et de leur champ d'action (gestion municipale et intercommunale des espaces verts). 

En plus de notre partenaire associatif, nous savons pouvoir compter sur la mairie d'Evry qui nous suit dans ce beau projet. Les acteurs de la ville, les responsables des espaces verts municipaux en particulier, seront sollicités à chaque étape du projet, permettant, entre autres, la compréhension par les élèves de la gestion d'un parc urbain.

Enfin nous comptons mobiliser la communauté éducative du collège et des écoles du secteur afin de fédérer autour de ce projet commun : organisation de visites, présentations par les élèves, communication autour du projet via une webradio...