création de notre Aire Marine Éducative à Saint-Armel

Les 16 élèves de CE2-CM1-CM2 de l'école Gustave Siné (Saint-Armel) s'engagent dans la gestion durable d'une zone littorale locale dans le Golfe du Morbihan (site envisagé : île de Tascon, marais salants ou plage de Lasné). Accompagnés par un scientifique de Bretagne Vivante, les enfants décident, étudient et protègent leur coin de nature tout en développant leur éco-citoyenneté.

Installés au cœur de la presqu'île de Rhuys, nos élèves vivent à proximité immédiate d'écosystèmes marins et littoraux d'une richesse exceptionnelle. Le dispositif Aire Marine Éducative (AME) permet de transformer cette proximité géographique en une véritable aventure scientifique, éco-citoyenne et concrète tout au long de l'année scolaire.

Les grandes étapes de l'année:

-Choix et état des lieux du site : En concertation avec notre intervenant de Bretagne Vivante, les élèves exploreront les différentes zones pressenties (vasière/île de Tascon, marais salants, plage de Lasné) pour délimiter leur AME et réaliser un diagnostic initial.

-Conseil des enfants pour la mer : Mise en place d'instances démocratiques au sein de la classe où les élèves débattent, votent les choix de gestion, organisent les travaux et planifient leurs actions de protection.

-Sorties de terrain & inventaires scientifiques : Observation de la biodiversité (oiseaux limicoles, faune de vasière, flore halophile), étude des phénomènes des marées et analyse des interactions entre activités humaines et milieu naturel.

-Restitution et sensibilisation : Création de supports de communication par les élèves pour transmettre leurs connaissances aux 49 autres camarades de l'école, aux familles et aux habitants de Saint-Armel.

Objectifs pédagogiques visés:

-Sciences et Éducation au Développement Durable (EDD) : Identifier la faune et la flore locales, comprendre la notion d'écosystème, les chaînes alimentaires et l'impact des marées.

-Éco-citoyenneté et Maîtrise de la langue : Développer la prise de parole en public, l'argumentation, la conduite de réunions et la prise de décision collective par le vote.

--Géographie et repérage : Utiliser des cartes, se repérer dans un espace naturel fragile et appréhender le territoire communal.

L'association "Bretagne Vivante" nous accompagne dans ce projet, la commune est également partie prenante.