Aire Educative Terrestre - Le Prieuré
AIRE TERRESTRE PEDAGOGIQUE : APPRENDRE AUTREMENT, FAIRE CLASSE DEHORS
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les 78 élèves de l'école du Prieuré des classes de Mmes LELAY - CM2, BLEUSE - CM1 et GILLIN - CE2/CM1.
Nous sommes super motivés pour débuter ce projet avec les habitants de notre ville et quartier.
Le projet pédagogique
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école.
Nous avons une Aire Terrestre Educative en phase de création autour de notre établissement.
C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de Mme Lernould, de animatrice de "Bien être dehors"
Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister en 10 séances avec l'intervenante nature et nos enseignants nous y conduiront afin de profiter des lieux pour observer, apprendre hors des murs.
Dès septembre - découverte du concept aires éducatives en classe (modalités)
Octobre - découverte de différents sites proches de l'école pour comparaison puis-Conseil de terre pour choisir le site.
Nous nous y rendrons ensuite tout au long de l'année, trois classes de notre école afin de mieux connaitre et protéger cet environnement afin que chacun s'y sente bien.
Quels sont nos partenaires ?
Cette année, Mme Lernould, "bien être dehors" va nous aider à réaliser le projet.
Son rôle est important car elle va apporter des compétences et des connaissances adaptés au projet : observation de la faune et la flore (papillon, insectes, arbres et plantes...)
Tandis que nous, en tant qu'enseignantes nous apporterons du temps de classe en extérieur afin d'apprendre à observer et échanger sur le site, écrire, lire et enrichir notre vocabulaire et développer des connaissances scientifiques autour de ce projet.
Nous allons travailler à 4, intervenante et nature et 3 enseignantes, au service des élèves.
En plus, nous pensons peut-être solliciter (autres partenaires locaux : jardinier, élus), en fonction des avancées du projet.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
(
- 10 interventions de Mme Lernould, Bien être dehors qui nous accompagne : 4 000 euros
- potentielles interventions d’autres partenaires locaux : 0 euros
- Des achats de matériel pour réaliser les actions décidées par les élèves, ou pour du petit matériel de découverte du milieu naturel : 1 000 euros
- Projet concernant 3 classes du CE2 au CM2 dans un objectif de transmission.
Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans.
En conclusion
En faisant participer 3 classes à ce projet, nous assurons une continuité naturelle au départ des CM2 vers le collège en assurant des moments de partage de l'espace mais aussi de recherches, d'observations et de connaissances. Nous pourrons transmettre aux plus jeunes nos livrets d'observations pour qu'ils puissent suivre l'évolution du site au cours des années. Notre école se situe dans un environnement citadin aux abords des berges de Seine qui sont un terrain de jeu pour nous mais un terrain de vie pour un ensemble d'espèces (y compris l'Homme). Il mérite qu'on s'y arrête pour apprendre et mieux le connaitre.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif de collecte
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Subvention demandée
5 000,00 €
- Donateurs 0
- Plus que 37 jours
