Aire Terrestre Educative de Geüs d'Oloron

Donner un coup de pouce aux élèves de Geüs pour se lancer dans le projet d'ATE !

Qui sommes-nous ?

Nous sommes les élèves de CE2-CM1 de l'école de Geüs d'Oloron dans les Pyrénées Atlantiques.

Nous sommes super motivés pour débuter ce projet et pouvoir le présenter en fin d'année aux autres élèves de notre RPI (Regroupement Pédagogique Intercommunal) !

Le projet pédagogique

Nous souhaitons nous engager dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous aimerions créer une Aire Terrestre Éducative.

C'est un petit bout de territoire que nous apprendrons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de Béarn Initiatives Environnement.

Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister en plusieurs interventions en classe et surtout dehors. Entre octobre et décembre nous découvrirons le concept d'aires éducative et nous partirons à la recherche d'un site adapté à notre projet. Une fois ce site choisi et les autorisations d'utilisations validées, nous pourrons commencer à découvrir la biodiversité qui s'y trouve et réfléchir à des actions à mettre en place pour augmenter cette dernière.

Un conseil des élèves sera mis en place à la fin de chaque séance pour que tout le monde puisse s'exprimer sur le projet et sur l'organisation de la prochaine séance.

Quels sont nos partenaires ?

Cette année, Béarn Initiatives Environnement, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter ses connaissances naturalistes, ses compétences pédagogiques, son matériel d'observations et du temps pour travailler sur la partie administrative du projet.

Tandis que moi, en tant qu'enseignante, je vais apporter mon réseau d'acteurs locaux pour soutenir notre démarche, du temps de travail en classe pour revenir sur les sujets vu avec notre intervenante et du temps de travail en classe pour revenir les sujets vu avec notre intervenant(e) et du temps de travail sur la partie administratif et suivi des finances du projet.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves.

En plus, nous pensons peut-être solliciter le maire et le conseil municipal en fonction des avancées du projet.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Avec cela, nous prévoyons :

22 interventions de Béarn Initiatives Environnement qui nous accompagne : 3960 euros
2 potentielles interventions d’autres partenaires locaux : 400 euros
Des achats de matériel (livres, boites loupes, sécateurs, plants, graines, bois, visserie...) : 640 euros

Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.

L'argent supplémentaire obtenu via la trousse à projet nous permettra de payer le bus aux élèves du RPI pour leur faire visiter notre ATE et payera l'intervention en plus de Béarn Initiatives Environnement.

En conclusion

Soutenir notre ATE permettra aux élèves de s'invertir dans un projet à long terme, sur leur commune qu'ils pourront voir évoluer et s'enrichir grâce à leur travail !!!

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.