Les petits moussaillons de Curie


Aider 30 élèves de CE2 en REP à réaliser leur projet de classe de mer

Qui sommes-nous ?

Nous sommes 30 élèves de CE2 de l’école Pierre Curie de Wattrelos, en REP, dont 5 élèves en situation de handicap. Du 12 au 16 octobre 2026, nous partirons en classe de mer pour découvrir le littoral, les marées, la faune, la flore et son patrimoine. Cerfs-volants, char à voile, Cap Blanc-Nez et découverte de Calais seront au programme ! Ce séjour sera aussi l’occasion d’apprendre à vivre ensemble, avec respect et tolérance. Pour financer ce projet, toute l’école se mobilise. Notre objectif : réunir 8 493 € pour réaliser toutes nos activités !

Le projet pédagogique

Nous allons partir en classe de mer du 12 au 16 octobre 2026.

Pendant le séjour, nous voudrions faire plein de découvertes comme la laisse de mer, le phénomène des marées, la découverte de la faune et de la flore du littoral, les différents types de littoraux français.

Nous aimerions également pouvoir faire des super activités comme les cerfs-volants et le char à voile. 

Enfin, nous  souhaiterions découvrir le patrimoine culturel local avec la randonnée au Cap Blanc-Nez et la découverte de la ville de Calais : la digue, le pont Henri Hénon, la compagnie du Dragon, le Phare et le Beffroi. 

Cette expérience nous permettra de découvrir la mer pour la première fois pour certains d'entre nous. Nous allons également apprendre à vivre tous ensemble dans le respect et la tolérance tout en s'amusant, en apprenant autrement et en découvrant plein de nouvelles choses.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Ce voyage coûte très cher. Pour le financer, nous avons demandé des aides à la municipalité, aux élus locaux. Avec l'aide des maîtresses et des parents nous menons plein d'actions pour gagner de l'argent : vente de viennoiseries tous les vendredis, fabrication et vente de soupes, de crêpes et de confiture avec des personnes handicapées, organisation d'une tombola, de 2 matinées jeux des samedis matins et d'une boum, vente d'objets pour la fêtes des parents. Toute l'école se mobilise pour nous aider à partir. Dans l'idéal, il nous faudrait 8493€ pour pouvoir faire toutes les activités dont nous rêvons !

L'objectif minimum de 1000 € nous permettra de visiter Nausicaa et d'y faire une animation encadrée par un/une professionnel(le)
L'objectif optimum de 3000 € nous permettra de faire une activité char à voile, de financer nos goûters pour la semaine et de financer le pique-nique et des visites lors de notre journée culturelle à Calais

En conclusion

Chaque petite participation sera un vrai plus pour nous aider à concrétiser notre projet, nous comptons sur vous et votre générosité !

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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Contreparties disponibles

Carte postale numérique

Nous vous enverrons une carte postale numérique depuis Sangatte

Pour 10,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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Carte postale

Envoi par courrier d'une carte postale rédigée par les élèves

Pour 30,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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Dessin d'élève

Envoi d'un dessin d'élèves en lien avec le projet

Pour 50,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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Partenaire mécène

Diaporama du projet avec le logo ou le nom du partenaire mécène du projet qui apparaîtra sur notre support.

Pour 150,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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