L’eau en Guadeloupe : une ressource vitale, un patrimoine à préserver
Sensibiliser les jeunes à la préservation de l’eau lorsque l’accès à cette ressource essentielle demeure inégal, y compris sur un territoire surnommé « l’île aux belles eaux »
Qui sommes-nous ?
Le projet est porté par une classe de 30 élèves de Première STMG du lycée Charles‑le‑Chauve.
Ces élèves, âgés de 15 à 17 ans, accompagnés par l’équipe pédagogique et par la Maison des Lycéens.
Ce projet s’inscrit dans un cadre pédagogique clair :
Programme de STMG : étude des organisations, gestion de projet, analyse des enjeux sociaux et territoriaux.
Éducation morale et civique : compréhension des inégalités, engagement citoyen, coopération entre territoires.
Enseignements transversaux : géographie, économie, sciences de gestion, communication.
La mobilité éducative entre la métropole et la Guadeloupe permet aux élèves de :
comprendre les enjeux de l’eau dans un territoire ultramarin, analyser les inégalités territoriales, développer des compétences de recherche, enquête et reportage, produire des contenus pédagogiques destinés à sensibiliser d’autres jeunes, travailler en collaboration à distance avec un autre établissement scolaire.
Le projet est également un support concret pour développer :
l’autonomie,
la prise d’initiative,
la gestion de projet,
la communication,
la responsabilité citoyenne
Le lycée encourage les initiatives des élèves, notamment via la Maison des Lycéens, qui soutient les projets éducatifs, culturels et solidaires. L’établissement développe régulièrement des projets interdisciplinaires, des mobilités éducatives et des partenariats avec d’autres structures scolaires. Le partenariat avec le lycée Yves Leborgne en Guadeloupe est une spécificité forte : il permet une collaboration réelle entre deux territoires français aux réalités différentes.
Le lycée place au cœur de ses actions :
la transition écologique,
la préservation des ressources,
la compréhension des inégalités,
l’éducation à la citoyenneté
Le projet pédagogique
Notre projet vise à sensibiliser les élèves aux enjeux de la préservation de l’eau à travers une mobilité éducative entre le lycée Charles le Chauve (Roissy‑en‑Brie) et le lycée Yves Leborgne (Guadeloupe). La Guadeloupe connaît une crise de l’eau majeure : 60 % de l’eau potable est perdue dans les fuites, les habitants vivent sous des tours d’eau, et le coût de l’eau est nettement supérieur à celui de la métropole. Ces difficultés touchent directement les familles, les écoles et les jeunes. Cette mobilité permet aux élèves de développer leur citoyenneté, leur compréhension des inégalités territoriales et leur engagement pour la préservation de l’eau.
- Septembre 2026 – Octobre 2026 : recherches sur l’eau en Guadeloupe, échanges à distance avec les élèves du lycée Yves Leborgne.
- Novembre 2026 - Janvier 2027 : ateliers de sensibilisation, préparation des interviews et reportages.
- Février 2027: séjour en Guadeloupe (10 jours).
- Mars- Mai 2027 : montage des vidéos, rédaction des témoignages, création des supports pédagogiques.
- Juin 2027 : restitution publique au lycée
Déroulé du séjours
- Rencontre des élèves guadeloupéens et découverte de leur quotidien.
- Ateliers sur la crise de l’eau : fuites, tours d’eau, impacts sur les familles.
- Visites de quartiers touchés par les coupures d’eau.
- Interviews filmées de jeunes, enseignants, habitants.
- Rencontre avec une association locale engagée dans la sensibilisation à l’eau.
- Travail en binômes métropole–Guadeloupe pour créer des reportages.
- Découverte culturelle pour comprendre le lien entre traditions, nature et ressources.
Activités prévues
Notre projet consiste à :
- étudier les enjeux de l’eau en Guadeloupe ;
- rencontrer des acteurs locaux (élèves, enseignants, associations, collectivités) ;
- observer les impacts sur la vie quotidienne ;
- réaliser des interviews, reportages et vidéos pédagogiques ;
- produire des contenus éducatifs destinés aux lycéens de métropole et d’outre‑mer ;
- organiser une restitution publique dans notre lycée.
Apprentissages visés
- Comprendre les enjeux de l'eau.
- Analyser une situation réelle.
- Communiquer à l’oral et à l’écrit.
- Travailler en équipe et gérer un projet.
- Développer l’empathie et l’écoute.
- Découvrir une autre réalité française.
- Gagner en confiance et en autonomie.
- S’ouvrir à une culture différente.
Les attendus:
- Une première mobilité pour des élèves qui n’ont parfois jamais voyagé.
- Une prise de conscience des inégalités territoriales.
- Une expérience humaine forte : rencontres, échanges, émotions.
- La fierté de produire des contenus utiles pour sensibiliser d’autres jeunes.
- Le sentiment d’avoir vécu un projet qui peut changer leur vision du monde.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Le cout total est de 78715€, billets d'avion 30 400€, l'hébergement 34 515€, autocar local 4000€ , la restauration l'après midi 4800€, visites et droits d'entrée 3200€, assurances et frais administratifs 1000€, guide 800€. La participation des parents 19200, la MDL 150€, mairie d'Ozoir la Ferrière 1000€. En attente de financements: Mairie de Roissy en Brie, ventes divers de produits antillais, réponse du concours de pitch de Deloitte et diverses demandes d'aide financière.
L'objectif minimum de 4000 € nous permettra Ce budget permettra de payer la restauration des élèves.En conclusion
À travers le thème de l’eau, nous souhaitons faire comprendre à nos élèves qu’une ressource vitale peut devenir un facteur d’inégalités. Notre projet relie l’éducation au développement durable, l’engagement citoyen, la culture ultramarine et la lutte contre les inégalités territoriales.
Soutenir notre projet, c’est permettre à des jeunes de comprendre que préserver l’eau, ce n’est pas seulement protéger une ressource : c’est aussi défendre l’égalité, la santé, la dignité et l’avenir des territoires.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif Minimum
4 000,00 €
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Objectif Optimum
10 000,00 €
- Donateurs 0
- Plus que 59 jours
