Activités aquatiques" l'aisance aquatique"

Ce projet s’adresse aux 114 élèves de grande section, répartis dans quatre classes de 29, 29, 28 et 28 élèves. Il a pour objectif de permettre aux enfants de découvrir le milieu aquatique, de développer progressivement leur aisance dans l’eau et d’acquérir, de manière ludique et adaptée à leur âge, les premières notions de sécurité aquatique.

L’accès au milieu aquatique reste limité pour de nombreux enfants de notre commune. Peu d’entre eux ont la possibilité de se rendre à la mer, notamment en raison du manque de moyens de transport et des difficultés de déplacement rencontrées par certaines familles. L’école constitue ainsi un cadre privilégié pour favoriser l’égalité d’accès à la découverte du milieu aquatique et permettre à chaque enfant de bénéficier d’une première expérience encadrée et sécurisée.

À Mayotte, les accidents et les noyades en milieu aquatique constituent un enjeu majeur de prévention. Dans ce contexte, la sensibilisation aux risques liés à l’eau doit commencer dès le plus jeune âge. Il est essentiel de donner aux enfants les moyens de mieux appréhender le milieu aquatique, d’identifier certaines situations de danger et d’adopter progressivement les comportements adaptés.

À travers ce projet, nous souhaitons donc agir à la fois sur la prévention des noyades, le développement de l’autonomie et de la confiance en soi, mais également sur l’égalité des chances. Les activités proposées permettront aux élèves de se familiariser progressivement avec l’eau dans un environnement sécurisé, bienveillant et adapté à leurs capacités.

Au-delà de l’apprentissage, ce projet représente une véritable action de prévention et d’éducation à la sécurité, particulièrement importante dans le contexte de Mayotte. Il permettra à 114 jeunes enfants d’acquérir des repères essentiels face au milieu aquatique et de développer une relation plus sereine et responsable avec l’eau.

Organisation :

Le projet début le 14 janvier 2027 et prendra fin le vendredi 25 mars 2027.

Emmener une fois par semaine 1 classe d de GS à Tahiti plage. Jour et planning à planifier avec les maîtres-nageurs.

Trajet aller et retour : 30 min

Diviser la classe en deux groupes : un groupe dans l’eau et un groupe qui fait des jeux sur le sable et ramassage de déchet. Echanger les groupes au bout de 30 min d’activités.

Enjeux pédagogiques :

• permettre aux enfants de maternelle de découvrir et de se familiariser avec le milieu aquatique dans un environnement sécurisé ;
• favoriser l’aisance et la confiance des enfants dans l’eau, en respectant le rythme et les capacités de chacun ;

• leur faire acquérir les premières notions de sécurité et les sensibiliser aux dangers liés à l’eau et à la baignade ;
• apprendre aux enfants à adopter les bons comportements à proximité d’un point d’eau et de la mer ;
• contribuer, dès le plus jeune âge, à la prévention des accidents et des noyades sur notre territoire ;
• faire découvrir aux enfants la mer, son environnement et sa biodiversité ;
• les sensibiliser au respect et à la protection du milieu marin à travers des activités pédagogiques et ludiques ;

favoriser l’égalité d’accès aux activités aquatiques, notamment pour les enfants qui disposent de peu d’occasions de découvrir la mer avec leur famille