ATE Lunay

Nous sommes les élèves des classes de PS/MS, CE1/CE2, CE2/CM1 et CM1/CM2 de l'école de Lunay (41360). Nous sommes très intéressés par la biodiversité qui entoure notre école, nous avons la chance de vivre dans un espace naturel très riche en découvertes !

Nous sommes super motivés pour débuter ce projet et impliquer les habitants de notre village l'année prochaine.

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école: nous avons une Aire Terrestre Educative.

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de l'association Athéna.

Notre projet va durer deux ans, il va consister en plusieurs ateliers d'observation et de diagnostics lors de la première année puis en un programme d'actions en deuxième phase.

Les élèves des quatre classes de Lunay vont tout d'abord définir la zone de leurs recherches et de leurs différents ateliers avec l'animatrice de l'association Athéna.

De septembre à décembre, les élèves de PS/MS et de CE2/CM1  vont observer les arbres, leurs couleurs, leur diversité ainsi que la présence des oiseaux autour de l'étang de la commune. Ils poursuivront leurs découvertes en avril et mai afin de découvrir boisements et végétaux au printemps. 

De mars à juin, les élèves de CE1/CE2 vont s'intéresser aux petites bêtes de l'eau et faire des recherches sur la qualité de l'eau (étang communal) et les élèves de CM1/CM2 vont s'intéresser à la faune sauvage de cet espace naturel, en particulier les chauves-souris.

Les élèves des quatre classes partageront leurs découvertes lors de "conseils ATE", chaque classe présentera ses recherches sous forme d'exposés, de diaporamas ou d'expositions photos. 

A la fin de l'année scolaire, les élèves de CM1-CM2 regrouperont les différents diagnostics et constats effectués par les autres classes afin de réaliser un plan d'action pour leur espace naturel pour l'année 2027/2028 (aménagements, propositions à faire à la municipalité, chantier citoyen à programmer etc.).

Cette année, l'association Athéna nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter ses connaissances des milieux naturels et aussi ses compétences pour réaliser des recherches et des diagnostics et enrichir grandement notre projet.

Tandis que nous, en tant qu'enseignantes, nous allons apporter notre enthousiasme, notre connaissance du territoire, notre sens de l'organisation et la mise en réseau entre les classes.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves pour les séances de découverte et poursuivront seules avec nos classes les travaux commencés.