Une Aire Terrestre Educative pour l'école Jean Macé à Hennebont

Nous sommes les classes de CM2 et CE2-CE2 de l'école Jean Macé. Dans notre école, il y a déjà de nombreuses actions en lien à la nature. Certains élèves pratiquent l’école dehors et nous avons un jardin potager pédagogique avec des ateliers jardin sur les temps des récréations.

Nous souhaitons nous engager dans un projet pour protéger la biodiversité sur un lieu proche de l'école. Ce projet est l’occasion d’apprendre à observer, connaître, comparer, aimer et protéger l’environnement.  Il existe plusieurs zones naturelles intéressantes sur la commune et nous avons envie de créer une Aire Terrestre Éducative. Ce sera un petit bout de territoire que nous que nous allons gérer tous ensemble pendant plusieurs années !

ANNEE 1
Faire émerger le projet Octobre - Novembre 2025:
- Présentation du projet, découverte du concept des aires éducatives en classe ;
- Échanges sur nos représentations de la nature.

S’organiser collectivement
Décembre 2026 – Janvier 2027
- expérimenter des manière de débattre et de prendre des décisions collectives ;
- Exploration des espaces naturels de la commune ;
- Élaboration de critères de choix pour l’ATE en conseil d’élèves et choix d’un site.

Observer et étudier le site
Février 2025 à avril 2026 :
- Exploration du site et état des lieux en croisant les approches scientifique, historique, littéraire ou artistique. Étude de la biodiversité locale et analyse de l’influence du milieu alentours, observation de l'évolution au fil des saisons, relevés, sciences participatives.

Tirer des conclusions / Définir des objectifs
Mai - Juin 2026 :
- Rédaction des conclusions et définition d’objectifs ;
- Partage des résultats à destination des parents, des habitants, des partenaires / conseil d’élèves ; -
- Inauguration de l’ATE et demande de la labellisation « Aire Éducative » ;
- Passage de flambeaux à la classe suivante.

ANNEE 2
Phase actions
- Passage de flambeaux à la classe suivante.
- Définition des actions à mettre en place en lien aux objectifs ;
- Échange avec des partenaires variés et ouverture du projet avec transmission des connaissances acquises vers le public et d’autres classes.

Nous mènerons ce projet d’étude de la nature en échangeant avec les autres classes de l’école, en rencontrant les promeneurs du lieu, avec l’aide de l’association La Fibre Joyeuse qui va nous accompagner, en échangeant avec la mairie et en rencontrant d’autres acteurs de la commune. 

Cette année, l'association La Fibre Joyeuse, nous aide à réaliser le projet.  L'association La Fibre Joyeuse qui sera la structure référente en éducation à l’environnement. Elle propose d’aborder la nature en associant les Arts et les Sciences. Elle nous accompagnera 1 fois par mois dans la démarche et nous mettra en relation avec des personnes ressources qui pourront répondre aux questions des élèves. Au sein de cette association, Caroline André, animatrice nature, et Armone, pédagogue et artiste accompagneront les enseignantes et animeront des sorties pour l’état des lieux et l’étude de la nature, la mise en œuvre des actions, la conception d’outils de sensibilisation à la nature et de communication sur l’Aire Terrestre Éducative.