ATE colline du collège Mont Sauvy

Nous sommes la communauté du collège Mont-Sauvy.

Situé dans les Bouches-Du-Rhône, notre collège, adossé à une colline, est en zone semi-rurale et accueille des élèves provenant de 7 communes environnantes. Classé REP, nos enseignants font leur maximum pour monter des projets toujours plus motivants, inclusifs, et ancrés dans notre contexte local. 

Notre groupe de classe est constitué d'élèves de 6ème SEGPA, qui travaillent en inclusion avec ceux de la voie générale, dans un dispositif particulier d’Enseignement intégré des sciences. C'est avec nous que Mme Miori voudrait entamer son projet d'air éducative, qui profiterait ensuite à l'ensemble de la communauté éducative.  

Pendant plusieurs années, nous avons accueillis des chèvres dans notre collège. Par petits groupes d'élèves, nous les emmenions tous les jours promener dans la colline juste à coté du collège. Ces sorties ont été très appréciées par les élèves et les enseignants qui ont pu y mettre en œuvre de nombreux projets, ce qui a impacté très positivement la vie dans notre établissement. En particulier, nous avons pu sensibiliser les élèves à l'équilibre de la biodiversité dans cet écosystème, et faire de la prévention contre les feux de forêt. Ainsi, depuis le départ des chèvres l'an dernier, nous cherchons à réinvestir cet espace. Nous souhaiterions faire de la colline une aire éducative pour y poursuivre et développer de nouveaux projets en lien avec la biodiversité et le vivre ensemble, afin de développer différentes compétences telles que les CPS, l'éducation au développement durable, la citoyenneté.

Phase 1: étude de terrain (septembre à janvier/ classe de SVT 6eme)
- étude des composantes de l’écosystème: vivant, minéraux, conditions de vie, actions humaines, interactions, modifications au cours des saisons.
L'intervention d’animateurs nature permettrait de mieux comprendre le fonctionnement de cet écosystème et de mieux repérer les zones d’intérêt.
Phase 2: concertation (février à mai 2027)
- campagne d'affichage/ exposés papier pour présenter les résultats à toute la communauté éducative.
- recueil des propositions de projets et d'aménagements par les membres de la communauté éducative, individuellement ( sondages ENT) et par le biais des conseils de vie collégienne. Actuellement, nous avons pensé à: aménager un chemin d'accès, installer des refuges pour animaux, créer des zones de relevés de biodiversité, placer des affiches d'information ....
Phase 3: délibération (juin 2027)
- Budgétisation, arbitrages et montage d'un projet d'aménagement
Phase 4: réalisation des aménagements ( septembre 2027 à février 2028 )
- avec le concours des agents du collège et des classes segpa
- rodage par des tests, élaboration d'un règlement, de procédures d’usage, d'affichages d'informations par le CVC
- retours et propositions complémentaires pour ajuster
Phase 5: ( mars à juin 2028)
- ouverture de l'aire à toute la communauté éducative

Romain Blanc du parc des Alpilles

Mathieu Beraud, de la LPO

M. Khun, conseiller municipal de la ville d'Orgon