Les CE1/CE2 de Jean D'ormesson partent en classe de neige


Aidez les 75 élèves de L'école Jean D'ormesson de ST JEAN DE VEDAS à réaliser leur projet de classe de neige .

Qui sommes-nous ?

Le projet de classe de neige concerne 75 élèves de CE1 et de CE2 de l’école élémentaire Jean d’Ormesson, située à Saint-Jean-de-Védas, dans l’Hérault.

L’établissement est une école mixte accueillant des élèves issus de milieux sociaux variés, avec notamment des familles pouvant rencontrer des difficultés sociales ou économiques. Cette diversité se traduit par une certaine hétérogénéité des élèves et de leurs besoins.

L’effectif important de 75 élèves constitue une spécificité du projet et nécessite une organisation collective permettant d’assurer un cadre sécurisant et adapté à tous. Le séjour représente ainsi un projet fédérateur pour les élèves comme pour l’équipe éducative.

Le projet pédagogique

Programme et déroulement du projet

Le projet de classe de neige est prévu pour la troisième semaine de janvier, dans les Pyrénées, et concerne les 75 élèves de CE1 et CE2 de l’école élémentaire Jean d’Ormesson à Saint-Jean-de-Védas.

Calendrier et dates-clés

  • Jusqu’à fin octobre : préparation du projet, recherche de financements et mobilisation des différents partenaires.
  • Fin octobre : validation définitive du séjour en fonction de sa faisabilité, notamment de l’équilibre du budget et de la capacité à réunir les financements nécessaires pour permettre à tous les élèves de participer.
  • Novembre-décembre : préparation pédagogique du séjour en classe : découverte de la montagne, préparation aux activités, sensibilisation à la vie collective et aux règles de sécurité.
  • Troisième semaine de janvier : départ pour une semaine de classe de neige dans les Pyrénées.
  • Au retour : exploitation du séjour en classe à travers des productions écrites, des échanges, des photographies et des activités permettant aux élèves de raconter et de partager leur expérience.

Déroulement et activités prévues

Durant le séjour, les élèves découvriront un environnement très différent de celui qu’ils connaissent habituellement dans l’Hérault.

Une place importante sera accordée à la découverte de la montagne et du milieu alpin : observation des paysages, de la neige, de la faune et de la flore, découverte des particularités du milieu montagnard et sensibilisation à la nécessité de respecter cet environnement.

Les élèves participeront également à la construction d’igloos. Cette activité permettra de réaliser concrètement une construction en groupe, de réfléchir aux matériaux, à leur organisation et à la solidité de l'ensemble. Elle favorisera surtout l’entraide et la coopération : chacun devra participer et trouver sa place dans le groupe.

Le ski alpin constituera un temps fort du séjour. Pour certains élèves, il s’agira d'une première découverte de cette activité. Au-delà de l’apprentissage technique, le ski permettra de travailler la persévérance et la confiance en soi. Les élèves devront apprendre à accepter les difficultés, à progresser à leur rythme et à encourager leurs camarades.

Une visite du parc animalier des Angles permettra également aux élèves de découvrir la faune des Pyrénées et d'observer des animaux dans un environnement proche de leur milieu naturel. Cette sortie donnera un support concret aux découvertes réalisées autour de la montagne et de sa biodiversité.

Les apprentissages et bénéfices attendus

Le projet ne se limite pas aux apprentissages scolaires. La vie en collectivité pendant plusieurs jours représente une véritable expérience humaine pour les élèves.

Le séjour permettra notamment de :

  • développer l’autonomie, par exemple en préparant ses affaires, en prenant soin de son matériel, en s’habillant seul pour les activités ou en participant à la vie quotidienne ;
  • apprendre à vivre ensemble, en partageant les repas, les chambres et les différents temps de la journée ;
  • renforcer la cohésion du groupe, grâce aux activités collectives et aux expériences vécues ensemble ;
  • développer l’entraide et la solidarité, notamment lorsqu’un camarade rencontre une difficulté lors d’une activité ;
  • gagner en confiance en soi, en osant essayer une nouvelle activité ou en dépassant une appréhension ;
  • apprendre à persévérer, notamment face aux difficultés rencontrées lors de l’apprentissage du ski ;
  • découvrir un nouvel environnement, en permettant aux élèves de passer d’un environnement méditerranéen à un environnement montagnard et enneigé ;
  • sensibiliser les élèves à la protection de l’environnement et à la biodiversité ;
  • créer des souvenirs communs, qui contribueront à renforcer les liens entre les élèves et à construire une dynamique de groupe.

Pour certains enfants, cette classe de neige sera une première occasion de partir plusieurs jours sans leur famille et de découvrir la montagne. Le séjour représente donc une expérience importante dans leur parcours, à la fois éducative, collective et personnelle.

L’objectif est que chaque élève puisse revenir de ce séjour avec de nouvelles connaissances, mais aussi avec le sentiment d’avoir grandi, d’avoir découvert ses capacités et d’avoir partagé une expérience forte avec ses camarades.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le coût total prévisionnel de la classe de neige s’élève à 31 500 € pour les 75 élèves de CE1 et CE2. Ce budget comprend notamment l’hébergement, la restauration, les activités prévues pendant le séjour ainsi que le transport, qui représente à lui seul 6 000 €.

Afin de rendre ce séjour accessible au plus grand nombre, l’école souhaite mobiliser différentes sources de financement et limiter au maximum la participation demandée aux familles.

La mairie de Saint-Jean-de-Védas apporte une aide de 4 500 €. La coopérative scolaire participe également au financement du projet. Tout au long de l’année, l’école organisera par ailleurs des ventes de gâteaux afin de récolter des fonds supplémentaires. Ces actions permettront d’impliquer les élèves et les familles dans la réalisation concrète du projet.

Une demande d’aide est également adressée à la Jeunesse au Plein Air (JPA) afin de compléter le financement nécessaire et de réduire encore la part restant à la charge des familles.

La participation des familles est fixée à 300 € par élève, afin que le coût financier ne soit pas un frein à la participation. L’objectif est que les 75 élèves puissent partir ensemble et vivre cette expérience dans les mêmes conditions, indépendamment de la situation financière de leur famille.

Le projet sera définitivement validé fin octobre, en fonction des financements obtenus et de l’équilibre global du budget. Les différentes aides sollicitées sont donc essentielles pour permettre la réalisation du séjour dans de bonnes conditions.

Au-delà de l’aide financière, soutenir ce projet revient à favoriser l’accès de tous les enfants à une expérience éducative et humaine forte : découvrir la montagne et la neige, pratiquer le ski, vivre plusieurs jours en collectivité, développer son autonomie, apprendre à s’entraider et créer des souvenirs communs. Pour certains élèves, il s’agira d’une première expérience de séjour loin de leur famille et d’une première découverte de la montagne.

Chaque soutien obtenu contribuera ainsi directement à la réussite du projet et à la possibilité pour l’ensemble des 75 élèves de participer à cette aventure collective.

L'objectif minimum de 1500 € nous permettra de financer une activité sur place.
L'objectif optimum de 3000 € nous permettra de Financer une partie du transport.

En conclusion

Une classe de neige, ce n’est pas seulement une semaine loin de l’école. Pour nos 75 élèves, c’est une aventure qu’ils vont vivre ensemble et dont ils se souviendront longtemps.

C’est le premier départ sans papa et maman pour certains. C’est la découverte de la neige, de la montagne, du ski, mais aussi la joie de réussir quelque chose que l’on pensait peut-être impossible. C’est apprendre à tomber et à se relever, à aider un camarade qui a peur, à partager une chambre, un repas, un fou rire. C’est grandir un peu, loin de ses habitudes et de ses repères.

Pour certains de nos élèves, de telles expériences sont rares, voire inaccessibles en dehors du cadre scolaire. Nous voulons que chacun puisse avoir sa place dans cette aventure, sans que les ressources financières de sa famille ne déterminent qui peut partir et qui doit rester.

Notre projet est avant tout un projet d’égalité et de vivre-ensemble. Nous souhaitons offrir à nos élèves bien plus que des activités : des souvenirs communs, de la confiance, de l’autonomie, de la solidarité et la fierté d’avoir vécu quelque chose ensemble.

Mais pour que cette aventure devienne réalité, nous avons besoin de soutien. Chaque aide nous rapproche un peu plus de notre objectif : faire partir les 75 élèves ensemble.

Soutenir notre classe de neige, c’est permettre à 75 enfants de découvrir la montagne. Mais c’est surtout leur permettre de vivre une expérience qui peut les faire grandir, croire en eux et renforcer les liens qui les unissent.

Nous espérons pouvoir compter sur votre soutien pour que, en janvier, tous les enfants puissent prendre le chemin de la montagne.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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