Aidez les élèves de Beugné l'Abbé à créer leur Aire Terrestre Educative
Nous sommes 25 élèves de CM1-CM2 de l'école de Beugné l’Abbé aux Magnils Reigniers. L’école est labellisée E3D (École en Démarche globale de Développement Durable). Notre projet d'école porte un axe fort de "développement durable" et de construction du citoyen au sein de la commune. Cette année, nous voulons découvrir en profondeur la biodiversité du lieu où nous habitons pour mieux le préserver. C’est pourquoi nous nous lançons dans le projet d'Aire Terrestre Educative.
Nous voudrions apprendre à observer, connaître et protéger la biodiversité autour de notre école. Après avoir choisi le territoire de notre Aire Terrestre Educative en partenariat avec la municipalité, nous découvrirons sa faune et sa flore et comprendrons les besoins de ce milieu.
Toutes ces découvertes nous donneront encore plus envie de protéger cet espace. Nous allons communiquer auprès des habitants pour leur montrer la richesse de notre territoire. C’est important pour qu’ils comprennent pourquoi il faut le préserver. Toutes ces actions permettront aux élèves de mieux connaitre leur environnement proche. Nous apprendrons à nous exprimer devant des adultes extérieurs à l'école et à rédiger diverses productions. Nous nous questionnons sur la place de la biodiversité et les conséquences de nos actes.
Notre projet va durer toute l'année scolaire et continuer l'année suivante. Le projet en détail sera à déterminer avec les élèves lors de conseils d'élèves. Voici quelques grandes lignes de l'agenda et des modalités de mise en place des grandes étapes du projet :
- Septembre 2026 : découverte du concept aires éducatives en classe
- Octobre 2026 : Visites de sites potentiels et conseil de la Terre pour faire un choix éclairé de terrain
- Novembre 2026 - Juillet 2027 : Etat des lieux au rythme des 4 saisons
- Septembre - Novembre 2027 : Questionnements - problématiques
- Décembre 2027 - Juin 2028 : Actions
Le projet s’inscrit dans le dispositif national des Aires Éducatives, coordonné par l’Office français de la biodiversité.
Cette année, Katia Raimbault de la LPO nous aide à réaliser le projet.
Son rôle est important car elle nous apporte ses compétences, ses connaissances, et du temps sur le terrain avec nous. Elle nous prête du matériel pour nos découvertes.
En plus, nous solliciterons la municipalité, les commerçants locaux, les Magnilais en fonction des avancées du projet.
En tant qu'enseignante, je veillerai à la coordination et nous donnerai l’impulsion à ce projet pour le mener à son terme. L’ATE constitue un support d’apprentissage transversal mobilisant de nombreuses disciplines : sciences, géographie, français, mathématiques, éducation morale et civique ou encore arts plastiques. Les activités menées sur le terrain permettent ainsi de donner du sens aux apprentissages tout en développant l’autonomie et l’engagement des élèves.
Avec cela, nous prévoyons :
Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.
Votre soutien financier nous permettra de concrétiser notre projet qui est voué à perdurer, de faire des propositions d'actions concrètes afin de préserver notre environnement local.
Nous remercions chaleureusement les personnes et structures qui permettront à notre classe de faire naître puis faire vivre ce projet de préservation de la biodiversité locale.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.