ATE de Pavezin
Aidez les CM de Pavezin à créer une Aire Terrestre Educative
Qui sommes-nous ?
L’aire éducative est portée par 19 élèves de CM2 CM1 de l’école publique de Pavezin.
L’école se situe dans le département de la Loire, dans la commune de Pavezin, au cœur du Parc naturel régional du Pilat.
Le projet pédagogique
L’an dernier les élèves ont travaillé tout au long de l'année la thématique de la forêt. Pour aller plus loin, il leur a été proposé de créer une aire terrestre éducative. Pour cela, ils sont accompagnés par leur maîtresse Maud et Jérèmy animateur nature au centre d'observation de l'île du Beurre.
Vous vous demandez certainement ce qu’est une aire terrestre éducative ?
C’est un espace terrestre, une parcelle de la commune, que les élèves ont choisi pas trop loin de l'école pour s'y rendre à pied régulièrement pour faire découvrir et prendre soin de ce lieu avec pour objectif principal de mener des actions pour préserver la biodiversité.
L’an dernier, les élèves (CM2, CM1 et CE2) ont visité et comparé à l'aide d'outils les 4 aires sur une journée complète, le mardi 30 juin. A la suite de cette journée, une aire a été choisie par vote par les élèves lors d’un premier conseil de la Terre.
La découverte du concept d'ATE, la comparaison de différents sites et le choix du site se sont déroulés en juin et juillet 2026
septembre octobre : recherche sur le cadastre du propriétaire de l'aire choisie en juillet puis explication du projet par les enfants aux propriétaires puis signature d'une convention
octobre à mai : à partir de conseil de la terre états des lieux de l'ATE: données météorologiques, faunes et flores présentes, historiques ....
-mai juin : conseils de la terre pour décider des aménagements et des actions à réaliser pour ou sur l'ATE (poursuite sur l'année 2027-2028)
Quels sont nos partenaires ?
Le Centre d’Observation de la Nature de l’île du Beurre, association pilatoise d’éducation à l’environnement à travers son animateur Jérèmy, travaille en étroite collaboration avec l’enseignante Maud. Concrètement, chaque début d’année scolaire, le calendrier d’interventions tout au long de l’année sera défini.
Jérèmy proposera, selon les envies des élèves, des thématiques pour chacune de ses interventions, et l’enseignante élaborera les déclinaisons pédagogiques faites en classe et sur l’ATE. Il est bien entendu que les interventions du référent et les déclinaisons pédagogiques s’affineront en fonction des conseils de la Terre.
Sur les deux années prochaines, des rencontres pourraient être envisagées (à confirmer avec les envies des élèves) avec :
- les élus de la commune, pour les informer,
- le chargé de mission biodiversité ou forêt du Parc naturel régional du Pilat, qui pourra apporter ses conseils sur la gestion de la parcelle, de présenter les dispositifs de sciences participatives…,
- le propriétaire de la parcelle, qui pourra raconter aux élèves l’histoire de ce site,
- les élèves de la classe inférieure qui prendra en main l’ATE l’année suivante
- les parents d’élèves et habitants de la commune.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Nous avons besoin de vous pour financer ce projet. Nous ne souhaitons pas solliciter uniquement nos parents d’élèves, ce projet a une ambition beaucoup plus large.
Et plus concrètement
pour mener à bien ce projet sur 2 années scolaires, nous avons besoin de 5 900 € TTC
frais animation (4 800€) soit environ 24 demi-journées
achat de petit matériel (300€)
- Des frais de transport et frais d'accueil pour des rencontres avec d’autres aires éducatives (600€)
intervenant ponctuel (200€)
Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.
Nous avons déjà 800€ euros accordés par le Parc naturel régional du Pilat
Nous espérons obtenir un minimum de 100 € via vos contributions
L’objectif minimum de la collecte nous permettra de prétendre à la subvention de l’OFB pour deux ans.
L’objectif optimum de la collecte nous permettra de découvrir chaque année une autre aire terrestre éducative et de correspondre avec l’école gestionnaire. Au-delà, cela nous permettra de réaliser des actions de communication ou de gestion plus importantes (panneau explicatif, petits matériels d’observation ou de mesures pour encore mieux connaître notre ATE).
En conclusion
Nous vous remercions de l’aide que vous voudrez bien apporter à notre projet, cela nous permettra d'élargir le champ des actions possibles et à poursuivre un travail qui s'inscrit dans la durée pour en voir les bénéfices.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif de collecte
100,00 €
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Subvention demandée
5 000,00 €
- Donateurs 0
- Plus que 39 jours
