Voyage Andalousie 3LCE espagnol

Le projet concerne une classe de 3e LCE espagnol composée de 22 élèves, qui suivent cet enseignement renforcé depuis la classe de 4e. Ce groupe a ainsi travaillé ensemble pendant deux années autour de la langue et de la culture hispaniques, ce qui a permis de construire une véritable dynamique de classe et de mener différents projets culturels.  L’objectif est de permettre aux élèves de donner une dimension concrète à leurs apprentissages. L’immersion en familles d’accueil leur offrira notamment l’occasion de communiquer avec des locuteurs natifs, de mobiliser l’espagnol dans des situations authentiques et de gagner en confiance et en autonomie.

L’établissement soutient pleinement ce projet, mais ses marges financières ne permettent pas de prendre en charge les frais des trois accompagnateurs nécessaires au séjour.

Le projet se construit en plusieurs étapes. La première échéance importante est fixée au 26 septembre 2026, date à laquelle l’acompte nécessaire à la réservation du séjour devra être versé. D’ici là, le projet sera présenté aux familles et préparé avec les élèves en classe. Le voyage aura ensuite lieu du 3 au 7 mai 2027, pour cinq jours et quatre nuits en Andalousie.

Pendant le séjour, les élèves découvriront plusieurs lieux emblématiques du patrimoine andalou. Ils visiteront notamment l’Alcazaba de Malaga, la mosquée-cathédrale de Cordoue et les Alcázars royaux de Séville. Des temps de promenade et de découverte sont également prévus dans le quartier de la Judería à Cordoue, sur la place d’Espagne à Séville et dans les jardins du parc María Luisa.

Ces visites permettront de prolonger de manière concrète le travail mené en classe autour de l’Andalousie, de son histoire, de son patrimoine et du flamenco. Les élèves pourront par exemple reconnaître des éléments étudiés auparavant, observer l’influence des différentes cultures qui ont marqué la région et réutiliser le vocabulaire appris en cours.

Mais l’un des objectifs essentiels du voyage est aussi de permettre aux élèves de vivre la langue espagnole au quotidien. Hébergés en familles d’accueil à Cordoue, ils devront communiquer avec des Espagnols dans des situations très simples et concrètes : se présenter, parler de leur journée, demander une information, comprendre une consigne ou échanger pendant les repas. Pour certains élèves, ce sera la première occasion de constater qu’ils sont réellement capables de se faire comprendre dans une langue étrangère.

Au-delà des apprentissages scolaires, ce séjour doit aussi être une expérience humaine et collective. Voyager ensemble pendant plusieurs jours permettra aux élèves de gagner en autonomie, de prendre confiance en eux, de s’entraider et de découvrir leurs camarades dans un autre contexte que celui de la classe. Le séjour constituera ainsi l’aboutissement de deux années de travail commun en LCE espagnol et, nous l’espérons, un souvenir marquant de leur dernière année au collège.

L'objectif optimum de 4000 € nous permettra de sécuriser pleinement le financement du séjour en cas d’augmentation des tarifs de transport, d’hébergement ou des activités. Si le montant collecté dépasse les besoins définitifs de ce projet et si les règles de la Trousse à projets le permettent, le reliquat pourra également contribuer à soutenir d’autres projets de mobilité scolaire de l’établissement, aujourd’hui difficiles à financer en raison de la faiblesse de son fonds de roulement.