Aire terrestre éducative Claix centre

Nous sommes les élèves de CM1/CM2 de l'école centre, Jules Ferry , de la commune de Claix. 

Nous sommes super motivés pour débuter ce projet avec les habitants de notre ville. 

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous aimerions créer une Aire Terrestre Educative. 

C'est un petit bout de territoire que nous apprendrons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide d'Annabelle Bazire, animatrice nature au  CEN, Conservatoire d'espaces naturels Isère. 

Notre projet va durer toute l'année scolaire :

Courant 1er trimestre (en présence de l'animatrice nature) :
-Découverte du concept d'aire éducative en classe
-Découverte de différents sites proches de l'école
- Analyse des différents milieux faunistiques et floristiques
- Conseil de la Terre pour faire un choix sur l'emplacement du site

Courant 2ème trimestre:
7 séances prévues avec l'animatrice nature sur le site choisi par les enfants.
Les objectifs spécifiques du projet évolueront en fonction des thématiques que les enfants souhaiteront aborder:
- reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire
- développer un socle de connaissance sur la biodiversité et la biologie des espèces
- former les plus jeunes à l'éco-citoyenneté et au développement durable
- favoriser les dialogues entre les élèves et les acteurs de la nature (usager, acteurs économiques, gestionnaires d'espaces naturels...)
- développer un regard critique
- devenir acteur de la gestion participative d'un bien commun-

Cette année, le conservatoire d'espaces naturels Isère, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car grâce à la présence d'Annabelle Bazire, l'animatrice nature du CEN, nous aurons un réel suivi tout au long de la mise en œuvre du projet, des apports précis sur l'étude de la faune et la flore , la mise en place de visites et/ou rencontres avec d'autres acteurs en fonction de la thématique choisie, ainsi que la possibilité de rencontrer d'autres structures.  

Tandis que moi en tant qu'enseignante, je vais pouvoir lier ce projet à une thématique plus large de découverte des écosystèmes et de la biodiversité dans le monde ( étude des fonds marins, de la mangrove, des forêts ...) en lien avec l'éducation au développement durable et la géographie. Je pourrai aussi proposer aux enfants de valider leur Savoir Rouler à Vélo,  afin de leur permettre, s'ils le souhaitent, de se déplacer ainsi lors de nos potentielles rencontres, visites liées à l a création de notre ATE. 

Nous allons travailler en binôme au service des élèves.

En plus, nous pensons peut-être solliciter les entreprises de la commune de Claix et le parc naturel régional du Vercors , en fonction des avancées du projet.