Les enfants de Roquebrun veulent découvrir et apprendre autrement!
Nous sommes les enfants de l’école de Roquebrun. Roquebrun est un village héraultais riche d’un patrimoine historique, entouré de garrigue, posé sur les berges de l’Orb. Nous travaillons en classes multi-niveaux : la classe des « grands » (du Ce1 au Cm2) et la classe des « Petits » (maternelle et Cp). Pour le climat de l’école, pour apprendre autrement, pour découvrir, les 2 classes partagent régulièrement des activités.
Quel est notre projet ?
Nous choisirons entre plusieurs terrains proposés par la municipalité et des particuliers : le terrain idéal sera sauvage, proche de l’école et bordé par l’Orb.
Créer sur ce terrain à l’abandon une Aire Terrestre Éducative :
- observer, apprendre, reconnaître les formes de vies sur le terrain : (flore, insectes, oiseaux….)
- créer des aménagements pour favoriser la biodiversité : hôtel à insecte, nichoirs,
- créer un parcours ludique dans les cannes de Provence, pour présenter et mettre en valeur nos découvertes et nos créations.
Nous serons aidés par les animateurs de l’association CEBENNA, basée à Olargues
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période |
action |
Résultat attendu |
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Septembre à décembre 2026 |
Visite et découverte du site, nettoyage. Mise en place d’un herbier, un « bestiaire » pour recenser nos rencontres. |
- mettre en place des règles de sécurité liées au lieu. - éliminer les déchets, - débroussaillage sélectif, délimitation de l’aire d’observation - commencer un herbier, un « bestiaire » à partir de nos observations. |
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Janvier à mars 2027 |
- Poursuite des observations - construction des premiers aménagements. |
- créer un hôtel à insectes, - plantation de végétaux adaptés - compléter notre herbier et notre bestiaire (nouvelles espèces observées, nouvelles observations, évolutions selon les saisons) |
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Avril à juin 2027 |
- aménagements,
- observation de la rivière |
- aménager pour favoriser l’accueil des espèces observées
(hérisson, colvert) - mise en place d’une échelle pour mesurer la hauteur de l’eau, - ouverture de notre bestiaire aux habitants de la rivières (poissons, larves...) |
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Septembre à décembre 2027 |
- nettoyage, mise en valeur |
- remise en état du lieu, débroussaillage - retrouver les observations datées d’un an, - créer des panneaux : chemin botanique ? Les panneaux devront alors être pédagogique, insérés au lieu, ne pas dénaturer l’espace naturel. |
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Janvier à mars 2027 |
- aménagements : sentier botanique - observer l’utilisation des lieux par l’homme : irrigation des jardins (béals, poussalanque..), - l’Homme et la rivière : moulins, barque, pont... |
- poursuivre le sentier botanique, création d’un jardin potager
(arrosage?) d’un jardin méditerranéen. |
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Avril à juin 2027 |
Mise en valeur du lieu |
- Tipis en cannes de Provence, murets en pierres et panneaux
insérés au lieu, - poursuite de l’aménagement des jardins (potager et méditerranéen), nettoyage du sentier ludique. - présenter notre lieu au village. |
Objectifs pédagogiques du projet :
- Rendre les élèves acteurs de la préservation de leur patrimoine et de la biodiversité.
- Créer un endroit convivial pour favoriser l’école dehors.
- Apprendre à reconnaître les différentes espèces animales et végétales présentes sur le lieu. Organiser nos découvertes en documents pour les présenter (autre classe, parents…)
- Respecter l’autre, travailler, apprendre ensemble, rôle de tuteur pour les plus grands.
- Créer un sentier ludique, botanique, nous prendrons soin de réaliser et placer les panneaux pour qu’ils conservent leur intérêt pédagogique sans dénaturer l’espace naturel, le présenter , s’ouvrir sur le village.
Nous serons accompagnés dans ce projet par un animateur de l’association CEBENNA qui œuvre depuis plus de 40 ans pour l’éducation à l’environnement. Il nous apportera son expertise, son matériel, son expérience.
En tant qu'enseignants, nous construirons les liens entre notre aire et les programmes de l'éducation nationale, de préparer avant les interventions de CEBENNA, de produire après.
Nous solliciterons les dynamiques associations culturelles du village pour les questions relatives au patrimoine bâti (Mémoire de nostre Païs, les Amis des Moulins)
Nous prévoyons des frais et voilà pourquoi nous sollicitons votre aide. L'estimation suivante sera revue en fonction de l'évolution de notre projet et des choix des enfants.
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Séances
Cebenna sur site |
9 séances/an à 240€ soit 18 séances sur 2 ans |
4320€ |
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Séances
prépa en amont |
2 séances à 240€ |
480€ |
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Matériel
pédagogique |
Boites
loupes, vivarium, herbiers, planches, crayons, aspirateurs à
insectes, matériel d’analyse, clés de détermination,… |
300€ |
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Fournitures
bricolage |
Pour
hôtel à insectes, nichoirs, abris à chauve souris, hérissons
et colvert construits par les élèves. |
600€ |
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TOTAL |
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5700€ |
Une Aire Educative est une superbe opportunité, pour une école rurale, de se renouveler, de susciter la curiosité, de sortir de la classe pour s'ouvrir à l'environnement, à la science, au village.
Nous sommes très fier de nous inscrire dans ce projet, très motivés aussi.
Merci d'ouvrir cette fenêtre et de nous motiver!
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
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Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.