Nous proposons à 50 élèves de 6e du collège F. Leger de Berre-l’Étang (REP), issus des classes générales et de la section SEGPA, de prendre part à un projet fédérateur : un séjour ski destiné à leur faire découvrir la montagne, à développer la cohésion du groupe, à favoriser leur épanouissement et à ouvrir leur curiosité sur de nouveaux horizons. Sans aide extérieur, ce projet ne pourra peut être pas être mené à bien.

Projet pédagogique du voyage

1. Objectifs sportifs

• Élaborer et enrichir la culture physique des élèves.
• S’investir dans la pratique d’une activité physique de pleine nature et découvrir l’ensemble des activités proposées, tout en identifiant les risques associés.
• Agir en toute sécurité pour soi et pour les autres : chaque élève sera réparti dans un groupe en fonction de l’évaluation de son niveau de pratique.
• S’engager dans l’activité en respectant les règles fondamentales de sécurité sur les pistes de ski.

2. Objectifs citoyens et responsables

• Rencontrer et écouter des professionnels de la montagne : pisteurs-secouristes et accompagnateurs en montagne.
• Sensibiliser les élèves au patrimoine environnemental, à ses usages et à ses risques, afin de mieux partager l’espace du domaine skiable.
• Adopter une attitude positive et respectueuse : communiquer avec politesse, respecter les personnes, les locaux et le matériel.
• Participer activement à la vie collective : rangement des chambres, débarrassage et nettoyage des tables, respect du vivre-ensemble.

3. Sécurité et cadre de pratique

• Le matériel est prêté, adapté à chacun, homologué et vérifié par des professionnels.
• Le niveau de pratique des élèves est évalué par les moniteurs de l’ESF afin de constituer des groupes homogènes et adaptés aux besoins de chacun.
• Chaque groupe est encadré par des moniteurs certifiés de l’ESF, sous la responsabilité des enseignants.
• Les élèves seront sensibilisés tout au long du séjour aux règles essentielles de sécurité du skieur : respect d’autrui, maîtrise de la vitesse, choix de la direction, stationnement, engagement aux croisements de pistes, respect du balisage, assistance et identification.
• Le séjour s’inscrit dans le cadre de la circulaire n° 2017-075 du 19 avril 2017 relative aux exigences de sécurité dans les activités physiques de pleine nature dans le second degré.
• Le protocole de pratique du ski alpin sera rigoureusement respecté : environnement, équipement, cadre d’évolution et supervision du groupe.

4. Déroulement du séjour

Lundi 1/2

Départ du collège à 8h30 avec un pique-nique fourni par les familles. Arrivée à Allos aux alentours de 12h. Pique-nique au centre Rochecline, puis installation dans les chambres.
L’après-midi, première séance diagnostique de ski encadrée par les moniteurs et les professeurs.
Dîner au centre, puis veillée.

Mardi 2/2

Journée de ski alpin avec repas froid sur les pistes.
Dîner au centre, puis veillée.

Mercredi 3/2

Journée de ski alpin avec repas froid sur les pistes.
Dîner au centre, puis veillée consacrée à la faune et à la flore de la montagne, animée par un guide du Parc national du Mercantour.

Jeudi 4/2

Journée de ski alpin avec repas froid sur les pistes.
Remise des médailles de ski.
Dîner au centre, puis boum.

Vendredi 5/2

Course d’orientation dans le village.
Déjeuner au centre, puis départ vers 14h.
Arrivée à Berre aux environs de 17h.

5. Valorisation du séjour

En fin d’après-midi, les élèves, accompagnés par la professeure de français, auront l’occasion de mettre en mots leurs souvenirs et leurs émotions à travers la rédaction d’un récit collectif. Ce temps d’écriture sera illustré par quelques photographies prises sur le terrain, afin de conserver les instants marquants du séjour.

Le résultat de ce travail, à la fois écrit et visuel, sera ensuite valorisé et partagé avec la communauté éducative. Il pourra être publié sur le site internet du collège et/ou diffusé sur la page Facebook de l’Association sportive, afin de permettre à tous de revivre cette expérience collective.