Aire éducative intergénérationnelle

Nous sommes 35 élèves d’une école rurale de 2 classes.

Nous souhaitons donner une nouvelle dimension au projet de jardin pédagogique mené par notre classe depuis deux ans en le faisant évoluer vers une Aire Terrestre Éducative (ATE). Situé à côté de l’EHPAD du village, cet espace favorise des rencontres et des échanges intergénérationnels avec les résidents. Le jardin constitue un support privilégié pour la mise en œuvre d’activités partagées, renforçant les liens entre les générations tout en sensibilisant les élèves à la préservation de leur environnement.

Il y aura plusieurs grandes étapes du projet, pour cette année scolaire : 

- Mettre en place un Conseil des enfants afin de favoriser la concertation, la prise de décision et la gestion collective de l’Aire Terrestre Éducative. Ce Conseil permettra de développer l'écocitoyenneté en responsabilisant les élèves à travers l'attribution de rôles, la participation aux décisions collectives et l'expression de leurs idées et de leurs propositions.

- Élire un délégué ATE chargé de représenter les élèves et de participer au suivi du projet.

- Planter des arbres fruitiers et développer les connaissances des élèves sur l’arbre.
- Réaliser des sorties pédagogiques et rencontrer des professionnels du territoire.
- Proposer et mettre en œuvre des actions de préservation de la biodiversité.
- Faire une demande de labellisation du projet Aire Terrestre Educative.

Grâce à des visites hebdomadaires de l’ATE, nous souhaitons instaurer des rituels d’observation, d’entretien et de découverte afin que cet espace devienne un lieu familier et pleinement approprié par les élèves. Ce projet constituera également un support d’apprentissage pluridisciplinaire, permettant de mobiliser des compétences en sciences, français, mathématiques, arts, éducation au développement durable et enseignement moral et civique à travers des situations concrètes et porteuses de sens.

Ce projet a également pour ambition de renforcer les valeurs de coopération, d’entraide et de solidarité en valorisant la diversité des âges au sein de l’école et les échanges intergénérationnels avec les résidents de l’EHPAD.

L'objectif est également d'inscrire l'Aire Terrestre Éducative dans une démarche pluriannuelle en favorisant la transmission et le partage des connaissances acquises d'une année sur l'autre entre les élèves. Cette continuité permettra d'assurer un suivi des actions engagées et de développer une culture commune autour de l'ATE. La valorisation des travaux réalisés sera assurée grâce à différents supports de communication et de médiation (panneaux pédagogiques, expositions, articles) renforçant ainsi le rayonnement du projet et l'engagement des élèves.

Nous souhaitons que le CPIE du Rouergue, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car l’animateur référent va apporter compétences, connaissances et son expertise au projet.

Un travail en équipe sera mené par les enseignants et le CPIE, dans une démarche de co-construction et de collaboration étroite au service des élèves. Cette coopération favorisera la complémentarité des compétences, la cohérence des actions pédagogiques et l'accompagnement des élèves dans la mise en œuvre et la gestion de l'Aire Terrestre Éducative.