ATE le Grand Jardin


Déploiement d'une Aire Éducative Terrestre dans le parc arboré de l'école.

Qui sommes-nous ?

Nous sommes les élèves des classes de cycle 3 de l'école primaire d'application du Grand jardin de Chartres en Eure et Loir

Nous souhaitons développer une ATE dans la parc arboré de l'école afin d'identifier et de préserver la faune et la flore présentes et d’accueillir les élèves du collège qui jouxte l'école ainsi que les étudiants de l'Inspé.

Une ouverture plus large au public sera possible ponctuellement lors de journées spécifiques dédiées. 

Le projet pédagogique

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre parc arboré protégé, les plus anciens arbres ont plus de 300 ans !

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de l'association Eure et Loir Nature

Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister à découvrir dans un premier temps le concept d'aires éducatives en classe (démarche, questionnement et hypothèses des élèves) puis dans un second temps de prendre appui sur deux autres ATE présentes dans l'agglomération avant de mettre en place  le Conseil de la terre pour définir les modalités d'observation et de préservation des espèces naturelles présentes dans le parc.

Ce projet se fera en lien avec un large public : élèves du collège Jean Moulin qui jouxte l'école ainsi que les étudiants de l'Inspé qui interviennent régulièrement dans notre école d'application. Une ouverture à un public plus large sera possible, en accord avec la municipalité lors de journées dédiées à la nature.

Quels sont nos partenaires ?

Cette année, l'association Eure et Loir Nature, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter ses compétences et connaissances durant le projet dans le cadre d'interventions filées dans les classes et sur le site. Les deux enseignantes de cycle 3 porteuses du projet vont élaborer une progression commune qui permettra de faire le lien de ce projet porteur de sens avec les programmes officiels, notre démarche E3D (niveau 2) et notre dispositif de classe flexible, classe du dehors.

La mairie de Chartres nous accompagne dans la construction de projet.

Les élèves du collège Jean Moulin participeront à ce projet dans le cadre de la liaison école / collège.

Les étudiants en master MEEF de l'Inspé qui interviennent régulièrement à l'école participeront également à ce projet.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Avec cela, nous prévoyons :

  • des interventions hebdomadaires de l'association partenaire à hauteur de 80 % de la subvention totale
  • des interventions et un accompagnement de la conseillère pédagogique départementale sciences
  • Des achats de petits matériels pour réaliser les actions décidées par les élèves - 15% de la subvention totale
  • Des frais de transport pour des visites de sites, des rencontres avec d’autres aires éducatives - 5% de la subvention totale

Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.

Nous avons déjà un accord de principe de la municipalité pour le financement des petits aménagements à réaliser.

En conclusion

Merci pour votre soutien dans ce projet au service du développement de la biodiversité

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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