L’aire éducative « À tire-d’aile » de l’école M. Boyau


Créer dans le jardin de l'école et en bord de rivière, deux aires à destination des oiseaux, en améliorant la biodiversité.

Qui sommes-nous ?

Les élèves de l'école Maurice Boyau, situé à St Félix de Sorgues souhaitent créer une aire éducative terrestre sur leur école ! C'est une classe multiniveaux, avec 12 élèves. Notre école est située en milieu rural, à proximité de St Affrique. Le conseil municipal soutien notre projet et nous pouvons aussi compter sur les familles.

Le projet pédagogique

- Septembre 2026 : début du projet. Bilan et observations du jardin de l'école, étude du nouveau site pour définir avec précisions le déroulé sur les 2 ans.
- Mise en place des interventions de la LPO sur 2 ans (8 interventions au total, sur 8 demi-journées). Celles-ci permettront aux élèves de découvrir les oiseaux présents sur le village, apprendre à les identifier et définir ainsi des dispositifs à mettre en place pour amplifier cette biodiversité : nichoirs, mangeoires, etc.
- Tout au long de ces 2 années, les élèves observeront l'évolution de la situation sur les 2 sites.
- Ce sont les élèves qui réaliseront tous les aménagements, avec l'aide de la mairie pour la mise en place (accrochage des nichoirs en hauteur, etc..)
- Une communication régulière avec les familles permettra de les impliquer dans cette action.
- Ce projet sera certainement combiné avec l'opération "Gyp'Act" pour avoir un regard spécifique sur le vautour. En effet, la plupart des familles sont des éleveurs, cela permettra donc de diffuser une information structurée et claire aux élèves et donc aux familles.
- Un bilan sera effectué après les 2 ans de projet pour décider de sa prolongation sur 2 années complémentaires.

Quels sont nos partenaires ?

Cette année, la LPO, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter compétences et connaissances au projet.

Tandis que moi, en tant qu'enseignant, je vais apporter tous les aspects pédagogique au projet.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves.

En plus, nous allons solliciter la municipalité pour une aide matérielle et technique.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Avec cela, nous prévoyons :

  • 8 interventions de la LPO, frais de déplacements, temps de préparation et réunion : 4008 euros
  • Des achats de matériel ( Pour réaliser les actions décidées par les élèves, ou pour du petit matériel de découverte du milieu naturel), des frais de transport ( Pour des visites de sites, des rencontres avec d’autres aires éducatives): 992 euros

Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.

En conclusion

Soutenir ce projet, pour soutenir la biodiversité !

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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Compte rendu (texte, photos, vidéo…)

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Contrepartie précédente + Le logo ou le nom du partenaire mécène du projet apparaitra sur les supports de communication du projet (site internet et réseaux sociaux du projet ou de l'établissement, murs des donateurs etc.)

Pour 100,00 € ou plus
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