Les CE1A et CM2A de l'école Anatole France de Pierrefitte-sur-Seine (93) partent pour Le Pradet pour apprendre à nager et découvrir le paysage méditerranéen !
Nous sommes 18 CE1 et 18 CM2 et nous venons de Pierrefitte-sur-Seine en Seine-Saint-Denis (93). Nous aimerions apprendre les bases de la natation mais aussi découvrir la mer, la faune et la flore méditerranéenne. Nous sommes très enthousiastes à l'idée de partir!
Le séjour se déroulera du 02 au 07 juin, au Pradet, nous logerons dans le mas de l'Artaude, à 300 mètres de la mer.
Les activités proposées aux élèves seront:
-la natation: apprentissage ou perfectionnement encadré par un maître-nageur dans la piscine du centre.
-la pêche à pied: cueillette de fruits de mer, élaboration d’un aquarium.
-une visite de l’île de Porquerolles, du fort de St Agathe, du phare et promenade sur l’île.
-l’étude de la flore méditerranéenne dans le parc du centre, constitution d’un herbier, jeu de piste lié à la découverte des essences diverses à travers la propriété (400 recensées).
-une promenade par le sentier des douaniers jusqu’au port des Oursinières, suivie d’une « enquête » pour connaitre les activités du port.
Notre choix s'est porté sur une classe de natation car les élèves pierrefittois n'ont jamais bénéficié de cours de natation à l'école, faute d'infrastructures. Savoir nager est pourtant indispensable. Cela fait écho au plan "Aisance aquatique" de Madame la Ministre des Sports, Roxana Maracineanu. De plus, très peu d'élèves connaissent le milieu marin.
Acquérir plus d’autonomie et vivre ensemble
Être autonome hors du milieu familial, vivre en collectivité et se situer dans le groupe, partager avec des adultes et des enfants, développer sa curiosité et prendre des responsabilités.
Investir dans de nouvelles compétences
Adapter ses déplacements dans des milieux variés à travers l’activité natation. Découvrir le milieu, y évoluer en confiance, flotter, se repérer, se déplacer. Les objectifs peuvent varier suivant le niveau initial de l’élève.
Percevoir le milieu maritime et méditerranéen à travers des activités de découvertes, ludiques, sensorielles et scientifiques.
Construire une démarche méthodologique
Découvrir et adopter une démarche scientifique en milieu naturel, recueillir et traiter l’information, chercher, observer, comparer, émettre des hypothèses, partager une analyse, participer à un objectif commun.
Appréhender l’espace et le temps
Savoir se situer dans un nouvel espace, découvrir l’histoire et la richesse d’un environnement, approcher une faune et une flore inconnues.
Maîtriser des outils et techniques
Utiliser les technologies de l’information pour communiquer,comprendre l’adaptation de l’homme à son milieu.
L’équipe et les élèves ont aussi pour objectif de passer un séjour où chacun puisse profiter pleinement de l’environnement méditerranéen et des richesses qu’il offre : paysages, villages, faune, flore, culture, gastronomie...
Notre objectif premier est de faire baisser le coût du séjour aux familles. En effet, le coût de revient s'élève à 390€ par élève et nous demandons 350€ aux familles.L'école s'engage à octroyer 40€ par élève.
Concernant l'objectif minimum, cela permettrait de réduire le coût de 30€ par famille.
L'objectif optimum permettrait de régler la totalité des frais de transport (en TGV).
De notre côté, nous effectuons diverses actions (marché de noël, ventes de gâteaux, tombola...).
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