ATE Douarnenez


Découvrir la biodiversité qui nous entoure et étudier l'impact de l'activité humaine sur celle-ci.

Qui sommes-nous ?

Nous sommes les élèves de la classe de CM1/CM2 (Les Glénan) de l'école Jules Verne de Douarnenez

Nous sommes super motivés pour poursuivre ce projet avec les habitants de notre quartier.

Le projet pédagogique

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger et étudier la biodiversité autour de notre école et découvrir l'impact de l'activité humaine sur celle-ci : nous avons une Aire Terrestre Éducative. Nous collaborons également avec nos camarades de l'autre classe de CM1/CM2 (Les Goélands) qui, elle, travaille sur une Aire Marine Educative située sur la plage Saint Jean.

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de Thibault Tanguy (le référent mairie du service environnement) et l'association des Jardins du Parou Braz.

Ce projet va nous permettre d'observer, d'étudier et d'expérimenter autour de la biodiversité à proximité d'un jardin et donc d'un espace aménagé par l'homme.

Quels sont nos partenaires ?

Cette année, le service "Cadre de Vie et Environnement" de la mairie et l'association des Jardins du Parou Braz, nous aident à réaliser le projet.

Leur rôle est important car ils vont apporter leurs compétences, leurs connaissances et leur temps au projet.

Tandis que moi en tant qu'enseignante, je vais apporter des savoirs-faire et des savoirs-être au projet, afin de développer l'autonomie des élèves, leurs connaissances notionnelles (scientifiques, géographiques, institutionnelles en ce qui concerne la législation mais aussi en terme d'expression écrite et orale pour communiquer autour de notre projet).

Nous allons travailler en binôme / trinôme au service des élèves.

En plus, nous pensons peut-être solliciter d'autres partenaires locaux pouvant être impliqués, en fonction des avancées du projet, comme par exemple Aurélie Le Lay, intervenante dans les écoles sur le thème "vivre en harmonie avec les abeilles".

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Avec cela, nous prévoyons :

  • 10 interventions de Thibault Tanguy, service environnement de la mairie(Structure accompagnatrice) qui nous accompagne : 0 euros
  • 5 à 10 potentielles interventions d’autres partenaires locaux (Aurélie Lelay, Bretagne Vivante, autre association liée à la protection de l'environnement...) : 2000 euros
  • Des achats de matériel pour réaliser les actions décidées par les élèves, ou pour du petit matériel de découverte du milieu naturel : 1000 euros
  • Des frais de transport pour des visites de sites correspondant à notre projet, des rencontres avec d’autres aires éducatives: 1 200 euros (un trajet journalier coute au minimum 400€)

Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans.

En conclusion

Merci de nous aider à mener à bien notre projet ...

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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Nous vous enverrons un mail de remerciement.

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Compte rendu (texte, photos, vidéo…)

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Contrepartie précédente + Le logo ou le nom du partenaire mécène du projet apparaitra sur les supports de communication du projet (site internet et réseaux sociaux du projet ou de l'établissement, murs des donateurs etc.)

Pour 100,00 € ou plus
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