A la rencontre de leurs camarades espagnols ....
Le collège Elsa Triolet est un collège du sud Seine et Marne, dans une région semi-rurale, souhaitant s'ouvrir à l'International. Les opportunités de voyage sont rares par manque de moyens, et beaucoup d'entre nous ont très rarement l'occasion de voyager à l'étranger.
Nous sommes 23 élèves qui pratiquons l'anglais et l'espagnol, et très motivés pour découvrir de nouvelles cultures !
Nous souhaiterions faire baisser le coût individuel du voyage, afin de le rendre plus accessible à un maximum d'entre nous.
Notre collège accorde une place importante à l'ouverture culturelle. Nous participons à des projets Erasmus+ et nous souhaitons développer davantage cette ouverture.
Nous allons donc collaborer avec nos correspondants espagnols sur un projet eTwinning nommé Let’s meet Aliens !
L'idée est de créer des histoires à plusieurs mains sur le thème du système solaire. Afin de faciliter ce travail, nous souhaiterions organiser une mobilité afin que les élèves se rencontrent et puissent écrire ensemble, et mettre en forme leurs histoires. Nous les accueillerions en France et iront à leur rencontre en Espagne.
Nous avons déjà un site de projet:
Les principaux objectifs du projet sont d'améliorer:
-l'entente interculturelle. nos élèves vont découvrir la culture de leurs correspondants, vivre à l'espagnole, partager leur quotidien, découvrir un système scolaire différent.
-les compétences littéraires des étudiants. Les élèves vont mettre en pratique leurs compétences en écriture et se familiariser davantage avec le processus d'écriture de récit et les techniques narratives afin d'écrire des récits bien organisés.
-les compétences en langues étrangères en écriture, en lecture et en expression orale. Ils devront écrire leurs textes quand ils recevront ceux de leurs partenaires, puis échanger leurs points de vue pendant le travail en groupe.
-les compétences en TICE. En effet, les étudiants utiliseront leurs outils pour écrire leurs histoires ensemble, les éditer, les publier en ligne, les transformer en supports variés (bd, films, ebooks, audiobook).
- les compétences de coopération car il s'agira d'un travail de groupe.
Les langues utilisées seront l’anglais, l’espagnol et le français, puisque ces 3 langues sont enseignées dans les écoles. Les productions seront dans un premier temps en anglais et seront traduites en espagnol par les français et corrigées par les espagnols, et de même pour le français.
Jour 1 - Accueil dans l'école.
Visite de l'école et présentation aux partenaires. Activités brise-glace.
Visite de la ville et accueil par la municipalité
Jour 2 - Atelier d'écriture 1
Visite du Cosmolarium et observations d'étoiles.
Jour 3 - Atelier d'écriture 2
Visite des villes d'Ubeda et Baeza
Jour 4 - Tournage des histoires/ Mise en formeen livres illustrés
Visite de Grenade
Jour 4 - Tournage des histoires/ Mise en formeen livres illustrés
Visite du parc naturel de la Sierra Segura.
Découvrez le lieu de séjour:
(clip interprété et réalisé par l'enseignant espagnol)
Le coût du voyage est actuellement de 350 € par famille.
L'objectif minimum que nous avons fixé couvrirait les transports en bus lors des visites en Espagne.
Atteindre l'objectif optimum nous permettrait également de diminuer le coût du transport aérien, ajouter des visites guidées avec conférencier.
Il n'y a pas de dons insignifiants !
Le moindre geste de votre part nous permettrait de concrétiser notre projet !
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Nous vous en serions tous tellement reconnaissants !
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