CLASSE DE MER ÎLE D'OLERON

Le projet concerne les élèves du CP au CM2 de l’école de Salles-sur-Mer, soit un effectif total de 116 élèves répartis en quatre classes. L’équipe enseignante, composée de cinq professeurs des écoles, travaille en étroite collaboration pour favoriser la continuité des apprentissages et la cohésion entre les cycles.

Le contexte pédagogique s’inscrit dans une démarche de projets interdisciplinaires visant à donner du sens aux apprentissages. Le voyage scolaire avec nuitée sur l’île d’Oléron s’intègre dans le cadre du parcours citoyen, du parcours d’éducation artistique et culturelle et du parcours de santé. Il permet de développer l’autonomie, la vie collective, la curiosité scientifique et la découverte du patrimoine naturel et maritime.

L’établissement se caractérise par une taille humaine favorisant un suivi individualisé des élèves et une forte implication des familles dans la vie de l’école. L’équipe éducative attache une importance particulière au bien-être des enfants, à la coopération entre classes et à la mise en œuvre de projets concrets favorisant l’ouverture sur le monde et l’apprentissage par l’expérience.

Le projet de séjour sur l’île d’Oléron s’inscrit dans la continuité du travail mené tout au long de l’année autour de la découverte du littoral, de la protection de l’environnement et de la vie collective. Il concerne l’ensemble des élèves du CP au CM2.

Déroulé du séjour :

Les élèves partiront pour deux jours et une nuit sur l’île d’Oléron. Ils seront hébergés dans un centre agréé, encadrés par leurs enseignants et des accompagnateurs bénévoles.
Le programme prévoit un ensemble d’activités variées, à la fois pédagogiques et ludiques :

• Visite de la citadelle du Château-d’Oléron, pour découvrir l’histoire et le patrimoine de l’île.
• Visite des marais salants, afin de comprendre le fonctionnement de la production du sel et l’importance de ce milieu naturel.
• Étude de la laisse de mer et pêche à pied, pour observer la biodiversité du littoral et sensibiliser à la préservation de l’écosystème marin.
• Observation de la faune et de la flore des dunes du littoral charentais, à travers une sortie nature guidée.
• Visite du port de pêche et découverte des activités ostréicoles, pour comprendre les métiers liés à la mer et à l’économie locale.
• Ateliers scientifiques et artistiques autour de la mer et du développement durable.
  Des temps de vie collective (repas, veillée, jeux de groupe) viendront compléter ces activités pour renforcer la cohésion du groupe.

Apprentissages visés :

• Comprendre le fonctionnement d’un écosystème littoral et les interactions entre les milieux naturels et humains.
• Identifier les enjeux de la protection de l’environnement et du développement durable.
• Développer des compétences d’observation, de coopération et d’expression orale.
• Apprendre à vivre ensemble dans un cadre différent de l’école et à respecter les règles de vie collective.

Bénéfices attendus pour les élèves :
Ce séjour permettra aux enfants de développer leur autonomie, de renforcer la cohésion entre les classes et de vivre une expérience collective enrichissante.
Ils apprendront à s’organiser, partager, respecter les autres et leur environnement, tout en découvrant un milieu naturel et culturel unique.
Au-delà des apprentissages scolaires, ce projet vise à favoriser l’épanouissement personnel, à stimuler la curiosité et à créer des souvenirs communs qui renforceront le lien entre les élèves et l’équipe éducative.