Silence... ça tourne chez Truffaut

Ce projet est mené et accompagné par la CPE et la vie scolaire du collège François Truffaut. Il est porté par les élèves engagés dans la lutte contre le harcèlement scolaire, le collectif des Ambassadeurs NAH ( 43 élèves), qui seront accompagnés tout au long de la réalisation par une réalisatrice intervenante artistique, les guidant dans les étapes de création du clip : écriture, jeu, tournage et montage. La bande sonore sera également réalisée par des élèves dans le cadre des cours de musique, apportant une dimension artistique supplémentaire au projet. Une fois finalisé, le clip sera utilisé par les enseignants lors de temps dédiés afin de sensibiliser les élèves du collège au phénomène du harcèlement et de favoriser les échanges au sein des classes.

Le projet s’organise sur plusieurs étapes clairement définies afin de permettre une implication active des élèves à chaque phase de création.

Le scénario a déjà été entièrement imaginé et rédigé par les élèves. Une première rencontre avec la réalisatrice intervenante artistique permettra de présenter ce travail et de le finaliser ensemble, afin d’en préciser les intentions et de l’adapter aux contraintes de tournage.

Une étape de casting sera ensuite organisée afin de répartir les rôles entre les élèves (acteurs, figurants et équipes techniques). Le tournage se déroulera sur une journée, le 30 septembre 2026 dans différents espaces du collège.  Le projet sera présenté au concours national NAH (Non Au Harcèlement).

Les deux semaines suivantes seront consacrées au montage du clip avec l’accompagnement de l’intervenante artistique. Cette étape permettra aux élèves de découvrir les choix de construction d’un film et de comprendre comment les images peuvent transmettre un message fort. 

En parallèle, la réalisation de la bande sonore sera assurée par des élèves dans le cadre des cours de musique, afin de renforcer l’identité du projet et sa dimension artistique.

Une fois finalisé, le clip sera présenté aux professeurs principaux, qui le diffuseront ensuite auprès de l’ensemble des élèves lors de temps dédiés de sensibilisation.

Le projet se conclura par l’organisation d’une soirée de présentation avec les familles, moment convivial de valorisation du travail des élèves et d’échange autour de la problématique du harcèlement scolaire.

Au-delà des apprentissages techniques et artistiques, ce projet permet aux élèves de développer leur autonomie, leur confiance en eux et leur esprit de coopération. Il favorise également la cohésion du groupe et donne à chacun une place active dans une création collective porteuse de sens.