AME - Ecole du Bout de la Mer

L'année prochaine, en 2026-2027, nous serons 17 élèves de CM1-CM2 dans la classe d'Anne Goarand. 

Très enthousiastes à l'idée de poursuivre ce projet d'AME, pour la troisième année consécutive, avec les élus et agents de notre territoire (commune, communauté de communes, département), leurs habitants, le conservatoire du littoral, et nos familles bien évidemment. 

L'érosion de la dune est une préoccupation pour nos familles et nos élus, pourrait à terme modifier nos paysages quotidiens et la biodiversité locale. 

Nous cherchons, avec l'aide de spécialistes, à en comprendre les conséquences possibles, et les décisions prises. Nous prenons part aux actions de sensibilisation et d'information. 

L'école est située à l'arrière de la dune, nous pouvons nous y rendre à pied, l'observer régulièrement, l'étudier attentivement. 

Notre contexte est riche en objets d'étude : les oiseaux migrateurs, le marais de la Claire-Douve, les Hermelles, la dune en érosion,...

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous avons une Aire Marine Educative).

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de l'établissement public du Mont Saint Michel, représenté par Delphine Davy, enseignante-formatrice nous accompagnant dans cette aventure depuis sa création. 

Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister en

- Septembre : explicitation pour les CM1, avec l'aide des CM2, du concept d' aires éducatives, en classe. Interventions également pour définir les enjeux, les problématiques de notre territoire, avec sorties sur le terrain (zone d'étude). Premiers conseils de la mer, préparation du conseil élargi. 

- Octobre ou novembre : première réunion du conseil de la mer élargi. Rappels des actions achevées et en cours, relance du projet avec présentation des objectifs de l'année. 

- De novembre à mars: sorties sur zone (poursuite de l'état des lieux avec les élèves), affinage en conseil de la mer les objectifs et pistes de travail, activités pédagogiques en classe et sur le terrain pour approfondir les connaissances et compétences pluri-disciplinaires en œuvre dans ce projet, conformément aux programmes d'enseignement. 

- Mars- avril : choix d'une action pour la mer, détermination du programme de réalisation. 

- Avril : demande de labellisation. Réalisation de l'action. 

- Juin : second conseil de la mer élargi avec l'ensemble des partenaires. Transmettre les évènements, les connaissances et compétences acquises, présenter l'action. 

Nos partenaires traditionnels sont : Delphine Davy, de l'Etablissement Public du Mont Saint Michel, et Morgan Grivaud, du conservatoire du littoral. Leur rôle est primordial car ils apportent connaissances et compétences techniques, spécifiques, mais guident aussi la cohorte dans la démarche d'AME. Ils participent avec l'équipe d'école à l'élaboration des séances de travail, co-interviennent avec les élèves, font appel à d'autres partenaires du territoire.  Nous avons également pris l'habitude de solliciter les agents de la communauté de communes intervenant sur les problématiques de l'AME. 

En plus, selon nos besoins, nous pourrons solliciter d'autres partenaires locaux tels que l'association AVRIL (éducation à l'environnement), les agents de l'OFB, le conseil départemental, le laboratoire scientifique Intechmer,...