Contribuer à ce projet d'étude et de protection de la nature, c'est également faire prendre conscience aux enfants qu'ils peuvent changer les choses!
Nous sommes les élèves de 6ème du collège rural Joseph d'Arbaud accompagnés de leur enseignante d'SVT et d'autres enseignants chaque année.
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre collège rural Joseph d'Arbaud.
Cette aire éducative est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de la Maison Régionale de l'Eau.
L'objectif cette année est d'approfondir l'étude de la zone d'un point de vue naturaliste, physico-chimique, social et culturel mais également de concrétiser la mise en place de poubelles de tri et d'un panneau de sensibilisation sur la protection du site.
Ainsi nous prévoyons de :
- inventorier la biodiversité sur habitats différents et à des saisons différentes. (insectes, oiseaux, végétaux...)
- faire des mesures physico-chimiques afin de faire le lien entre les êtres vivants et leurs conditions de vie.
- échanger avec l'association "Garrigue" concernant la gestion de l'espace "jardins partagés"
- réaliser un montage des dessins effectués par les élèves en vue de la réalisation du panneau de sensibilisation
- mettre en place le panneau et les poubelles de tri en lien avec la mairie
- créer un support de historique de l'aire éducative à exposer sur le site our à la Maison Régionale de l'Eau. Il pourrait être construit en partenariat avec les élèves de l'atelier menuiserie de la SEGPA du collège.
- continuer de faire le lien avec d'autres aires éducatives (celle de l'école de Barjols et éventuellement celle d'un collège d'un autre village).
Cette année à nouveau, la Maison Régionale de l'Eau nous aide à réaliser le projet.
Elle est impliquée dans la formation scientifique des élèves et nous aide à faire le lien avec d'autres partenaires et acteurs de la ville.
Nous sommes également en lien avec l'association Garrigue afin de mettre en place des temps d'échanges à propos du fonctionnement d'une association et de la gestion des jardins partagés du site.
Nous partageons notre expérience avec l'école de Barjols qui travaille également sur une aire éducative tout près de la nôtre.
Cette approche interdisciplinaire et multi partenariale donne tout son sens à ce projet dont les élèves sont au cœur des décisions et des démarches.
Le financement de ce projet prévu à hauteur de 4200 euros.
Nous sollicitions une subvention de 4000 euros pour 2 ans de la part de l'Office Français de la Biodiversité (OFB).
Nous comptons sur votre soutien dans ce projet qui existe depuis 2022 et que nous espérons pouvoir encore faire évoluer les années à venir!
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.