Les 4 saisons de la mare à Saint-Maurice-Navacelles !


Aidez les enfants de la classe élémentaire de l'école à réaliser un documentaire original sur la mare communale de leur village.

Qui sommes-nous ?

Nous sommes les élèves de la classe élémentaire CP/CM2 de l’école intercommunale de St-Maurice-Navacelles, La Vacquerie et St-Pierre-de-la-Fage, sur le sud du plateau du Larzac. Nous voulons continuer de découvrir et protéger la biodiversité de notre ATE, créée en septembre 2024.

Au cours des deux dernières années scolaires, nous avons inventorié et étudié cette biodiversité, nous avons évalué les menaces qui pèsent sur elle et conçu des pupitres d’information pour les habitants et promeneurs.

Le projet pédagogique

Au cours des deux prochaines années, nous aimerions poursuivre ce travail collectif de connaissance du vivant, pour réaliser d’autres actions de protection de la biodiversité de notre ATE qui comprend une grand mare communale.

Nous voulons solliciter la participation des habitants et d’acteurs locaux (scientifiques et artistes) pour réaliser un documentaire vidéo sur la mare de l'ATE.

Nous aimerions aussi pouvoir participer à des chantiers, lors d’interventions par des structures de gestion environnementale (extraction de plantes invasives de la mare de notre ATE avec le Conservatoire d’Espaces Naturel d’Occitanie et l'Office Français de la Biodiversité par exemple).

Quels sont nos partenaires ?

L'Association KERMIT, association locale d'éducation à l'environnement présente sur le territoire depuis 28 ans, va continuer de nous aider à réaliser le projet, comme elle l'a fait depuis 2024. Ses deux animateurs, Louis et Gilles connaissent bien le site de l'ATE, ils vont continuer de nous apporter leurs compétences naturalistes et nous aider, grâce à leur réseau de connaissances, à trouver d'autres partenaires pour la bonne réalisation de notre projet.

Notre institutrice Anne - qu'on adore ! - va travailler en binôme avec l'Association KERMIT, apporter son expérience et ses compétences éducatives d'enseignante en classe élémentaire multi-niveaux dans cette école où elle enseigne depuis 2008. Elle va continuer à nous aider à prendre confiance en nous pour devenir de plus en plus autonomes tout au long de l'avancée du projet et pour qu'on s'approprie notre travail collectif.

Nous allons solliciter d'autres partenaires locaux pouvant être impliqués en fonctions des orientations de notre projet : les habitants de nos 3 communes, d'autres associations locales d'éducation à l'environnement, l'OFB (Office Français de la Biodiversité), le CEN Occitanie (Conservatoire des Espaces Naturels), des acteurs en rapport avec le cinéma (réalisateurs locaux).

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Nous prévoyons :

  • Les interventions en classe et sur le terrain de l'Association KERMIT, structure référente qui nous accompagne, pendant les 2 années scolaires du projet : 3100 euros
  • Des interventions d’autres partenaires locaux (interventions et/ou défraiements) : 500 euros
  • Des achats de matériel dès la rentrée 2026  : 100 euros
  • Des frais de transport pour aller interviewer des habitants qui ne peuvent pas se déplacer jusqu'à l'école : 300 euros

Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans.

L'objectif minimum de 100 € de cette collecte nous permettra d'être éligibles à la subvention de l'OFB et de payer des frais de déplacements d'intervenants dès la rentrée de septembre.

L'objectif optimum de 1000 € de cette collecte nous permettra d'acheter une caméra automatique complète pour filmer toute l'année, jour et nuit, la faune locale qui passe sur l'ATE (autour de 200€ tout compris), du matériel vidéo d'occasion (autour de 400€  tout compris), de payer des frais d'intervention de partenaires en plus de notre budget prévisionnel (400€)  pour concrétiser le partage de nos découvertes avec la population locale avec un documentaire : restitution ambitieuse que nous aimerions pouvoir réaliser !

En conclusion

Nous vous remercions tous, petits comme très généreux donateurs, qui allez nous permettre de poursuivre une aventure collective riche en rencontres et découvertes, avec un engagement fort de chacun pour la protection de la biodiversité !

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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Ecole primaire
LE CAYLAR


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Mail de remerciement

Nous vous enverrons un mail de remerciement.

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Compte rendu (texte, photos, vidéo…)

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Partenaire mécène

Contrepartie précédente + Le logo ou le nom du partenaire mécène du projet apparaitra sur les supports de communication du projet (site internet et réseaux sociaux du projet ou de l'établissement, murs des donateurs etc.)

Pour 100,00 € ou plus
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