AME des Salines école Ste Thérèse rémire-Montjoly, Guayne Française

Nous sommes les élèves du dispositif ULIS, de CM1 et CE2 de l'école Sainte Thérèse à Rémire-Montjoly, Guyane Française.

Nous sommes super motivés pour poursuivre ce projet avec les habitants de notre quartier.

Notre projet d’Aire Marine Éducative aux Salines s’inscrit dans la continuité de deux années déjà consacrées à l’observation, l’analyse et la découverte de cet environnement naturel exceptionnel. Durant cette nouvelle phase, les élèves de CM1, CE2 et du dispositif ULIS vont pouvoir concrétiser les actions qu’ils ont imaginées et réfléchies ensemble pour mieux protéger le site des Salines et sa mangrove.

Accompagnés par notre partenaire Association KWATA, les élèves participeront, dès le mois de septembre et chaque vendredi, à des sorties et ateliers sur le terrain. Ces temps permettront de poursuivre le suivi de la biodiversité locale, notamment autour des cabiaïs, des oiseaux et de la faune présente sur le site de l’Aire Marine Éducative.

Parmi les actions prévues figurent la réalisation de panneaux d’information et de sensibilisation, des observations scientifiques, l’installation de pièges photographiques, des collectes de données et des productions artistiques et écrites destinées à valoriser le travail des élèves auprès des familles et des partenaires. Les élèves pourront également présenter leur AME lors de la fête de la Nature 2026, en réalisant par exemple une sortie présentée par eux même sur le site.

Ce projet permet également de développer de nombreux apprentissages en lien avec les programmes scolaires : travailler l’autonomie, renforcer la cohésion et la coopération entre les élèves, apprendre à observer et comprendre un environnement naturel proche, s’exprimer à l’oral et à l’écrit, produire des textes simples et réaliser des synthèses à partir des découvertes effectuées sur le terrain.

À travers cette démarche concrète et citoyenne, les élèves deviennent progressivement acteurs de la préservation de leur patrimoine naturel guyanais.

Cette année, l'association KWATA restera notre partenaire pour nous aider à réaliser le projet.

Son rôle est important car son équipe va nous apporter les compétences et les ressources humaines et scientifiques pour mener à bien notre projet.

Tandis que nous, en tant qu'enseignants, nous allons faire du lien dans la durée entre les  compétences scolaires et l'initiation aux sciences naturelles et bien plus tout au long de l'élaboration du projet.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves. 

L'Aire Marine Educative étant située sur un site du Conservatoire du Littoral, nous serons amenés à travailler avec eux. 

En plus, nous serons amenés à solliciter d'autres partenaires locaux (Intervenant sur des sujets spécifiques, telles des associations comme le GEPOG, Océan Science et Logistique...), rencontre inter AME en fonction des avancées du projet.