Aire marine éducative gérée par les élèves du Collège Edouard Quéau


Aidez les élèves à s'immerger dans le monde marin, à mieux connaître et être sensible à leur environnement proche

Qui sommes-nous ?

Nous poursuivons le projet , pour la 5è année, auprès d’élèves volontaires, de tous niveaux, en limitant le groupe à 20. Nous souhaitons que les élèves soient toujours partie prenante des décisions, et actifs dans les actions .

Cinq élèves sur les 20 inscrits à l’AME ont déjà l’expérience du projet, et sont donc moteurs pour le groupe. Notre référente , médiatrice scientifique d’Océanopolis, ainsi qu'une enseignante Histoire Géographie, poursuivent les actions avec nous.  Un enseignant en Technologie, rejoint l’équipe enseignante cette année. Les actions se poursuivent sur les axes suivants : • l’observation, la sensibilisation et connaissance de la biodiversité: identification et suivi de population d'une période à l'autre, d'une année à l'autre. ( point GPS ) ; découverte et observation de la meiofaune ( protocole scientifique) ; observation subaquatique en randonnée palmée. • la sensibilisation à la pollution, et l'identification des matériaux : exposition de panneaux avec caractérisation des déchets et collage des déchets • la communication avec les élus pour installer un panneau d’affichage de l’AME et réalisation d'affiches déposés chez les commerçants avec QR code renvoyant vers le site du collège. • l’information aux futurs élèves et familles lors des portes ouvertes

Le projet pédagogique

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre collège : nous avons une Aire Marine Educative.

Voici les différents projets menés cette année:

Conception d'affiches distribuées sur la commune et celles avoisinantes, pour informer la population locale des actions menées par l'AME.  décembre janvier
Réalisation d'un panneau d'affichage à l'entrée de la zone AME, en collaboration avec la municipalité : Mars
Réalisation de panneaux et collage de déchets récoltés , et exposition au collège. Novembre à décembre
Observations sur l'estran, et en salle ( microscope ) - partenariat Océanopolis mars Avril
Observation de la biodiversité in situ, en randonnée palmée.( partenariat centre de plongée) Juin
Pose de macarons " Ici commence la mer" ( lien avec la municipalité) En cours
Volonté de mettre en place des " puces nautiques" afin de favoriser le recyclage et faire connaître l'AME ( projet non réalisé cette année) En cours

Quels sont nos partenaires ?

Cette année encore , une référente scientifique d'Océanopolis  nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter des connaissances, nécessaires au projet.

Tandis que nous, en tant qu'enseignant(es), allons organiser et suivre le projet, avec les élèves

Nous allons travailler au service des élèves.

En plus, nous pensons peut-être solliciter d'autres partenaires locaux pouvant être impliqués), en fonction des avancées du projet.: madéo plongée, surfrider foundation, "des requins et des hommes", Biolit

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Avec cela, nous prévoyons :

  •  Interventions de la Structure accompagnatrice qui nous accompagne, et des rencontres à Océanopolis : 409 euros
  • Abonnements scolaires AME 30 élèves :522euros
  • Visites guidées et ateliers pédagogiques à Oceanopolis 402euros
  • 4 potentielles interventions d’autres partenaires locaux : 1000 euros
  • Des achats de petits  matériels: 100 à 200 euros
  • Des frais de transport : 1900 euros

Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans.

En conclusion

La situation de notre établissement scolaire est propice à la sensibilisation des élèves et ce projet vient enrichir d'autre projets en lien avec l'environnement matin: section surf et kayak, sauvetage côtier, randonnée littoral, eco délégués, connaissances   historiques locale.https://college-edouardqueau-p...

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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Collège Édouard Quéau
PLOUDALMEZEAU


Contreparties disponibles

Mail de remerciement

Nous vous enverrons un mail de remerciement.

Pour 5,00 € ou plus
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Compte rendu (pdf et lien sute du collège)

Nous vous enverrons un compte-rendu du projet !

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Partenaire mécène

Contrepartie précédente + Le logo ou le nom du partenaire mécène du projet apparaitra sur les supports de communication du projet (site internet et réseaux sociaux du projet ou de l'établissement, murs des donateurs etc.)

Pour 500,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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