On va montrer de quel bois on se chauffe !
Aidez nos élèves à prendre conscience de la richesse et de la fragilité du biotope de leur territoire. Donnez-leur les moyens de mieux le connaître pour mieux le protéger.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les élèves de CM de l'école de Chauffayer à Aubessagne, un petit village de la vallée du Valgaudemar dans les Hautes-Alpes. Nous sommes une petite vingtaine d'élèves concernés par ce projet chaque année. A chaque rentrée, les CM2 font la passation aux CM1 en retraçant l'historique de notre ATE et en en présentant les enjeux.
Nous aimerions continuer à faire vivre notre aire terrestre éducative, apprendre plein de choses sur la faune et la flore de notre territoire et faciliter son accès aux gens du village pour partager avec eux cette expérience et nos connaissances.
Le projet pédagogique
Nous nous sommes engagés en 2024 dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous avons choisi un espace dont nous avons fait notre Aire Terrestre Educative.
C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de Gap Sciences Animation 05.
Notre projet va durer plusieurs années scolaires, il va consister :
- faire des inventaires de biodiversité (automne 2026)
- observer les liens entre les êtres vivants (printemps 2027)
- participer à des protocoles de sciences participatives (printemps 2027)
- partager nos découvertes avec les plus petits de l'école et nos familles (été 2027)
Quels sont nos partenaires ?
Cette année encore, Gap sciences animation 05 nous aide à réaliser le projet.
Son rôle est important car elle va apporter des connaissances et du matériel nécessaires au bon développement du projet.
Tandis que moi, en tant qu'enseignante, je vais apporter un suivi régulier et des réorientations au projet. Je ferai aussi le lien avec l'enseignante en charge de l'ATE de Saint-Firmin pour favoriser les échanges de pratique entre les classes.
Nous allons travailler en binôme au service des élèves.
En plus, nous pensons peut-être solliciter le parc national des Écrins, les jardins du Lautaret et le conservatoire botanique de Charance en fonction des avancées du projet.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Avec cela, nous prévoyons :
- 6 interventions de GSA qui nous accompagne : 2220 euros
- 2 potentielles interventions d’autres partenaires locaux : 1000 euros
- Des achats de matériel : 350 euros
- Des frais de transport : 650 euros
Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans.
En conclusion
On prend plus soin de ce qu'on connaît bien. Aidez-nous à former des citoyens attentifs et éclairés.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif de collecte
500,00 €
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Subvention demandée
4 000,00 €
- Donateurs 0
- Plus que 31 jours
